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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)抗體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一種抗體能消滅多種抗原
B．抗體是一種蛋白質(zhì)
C．抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
D．抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是高等動(dòng)物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為“遺傳密碼”的堿基序列位于（ ）

A．DNA分子中 B．mRNA分子中

C．tRNA分子中 D．rRNA分子中

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以化合物的形式存在
B．細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在
C．無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很高，但作用不大
D．無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂周期中，與植物細(xì)胞不同的特征是（　�。�
A．紡錘體的形成和胞質(zhì)的分裂方式
B．染色體、染色質(zhì)的轉(zhuǎn)變和胞質(zhì)的分裂方式
C．核膜、核仁的變化和紡錘體的形成
D．赤道面的位置和染色體、染色質(zhì)的轉(zhuǎn)變

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小
B．滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間長(zhǎng)
C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說(shuō)明細(xì)胞保持活性
D．用高濃度的尿素溶液代替蔗糖溶液能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在細(xì)胞生命活動(dòng)中，不可能發(fā)生的過(guò)程是（　　）
A．唾液腺細(xì)胞胞吐唾液淀粉酶B．細(xì)菌細(xì)胞吸收氨基酸
C．衰老或受損的細(xì)胞器融入溶酶體中D．O2通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入線粒體

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某班研究“溫度對(duì)酶的活性影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)小組的同學(xué)選擇了不同的實(shí)驗(yàn)材料開展探究，第一組選擇淀粉酶水解淀粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組利用肝臟研磨液與Fe3+催化過(guò)氧化氫開展實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)分析不合理的是（　　）
A．兩小組同學(xué)都采用數(shù)學(xué)建模表示研究結(jié)果
B．酶的催化效率不一定比無(wú)機(jī)催化劑高
C．兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都反映了酶的最適宜溫度時(shí)產(chǎn)物積累量或生成量最多
D．兩小組實(shí)驗(yàn)都反映了溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于酶的催化作用

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．盲目擴(kuò)大池塘中某種魚的養(yǎng)殖數(shù)量，常會(huì)引起高投入低產(chǎn)出現(xiàn)象．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．增加食物投放、供應(yīng)空氣不會(huì)改變池塘魚的環(huán)境容納量
B．池塘中盡可能放養(yǎng)單一魚種，有利于提高經(jīng)濟(jì)效益
C．種群密度過(guò)大，導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)加劇，魚生長(zhǎng)速率下降
D．當(dāng)池塘中某魚種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量時(shí)魚生長(zhǎng)速率最快

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在特異性免疫反應(yīng)中，體液免疫和細(xì)胞免疫之間既各有其獨(dú)特的作用，又能相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)．下列有關(guān)它們之間相互關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
①在體液免疫過(guò)程中，抗原往往需要借助T細(xì)胞的傳遞
②病毒進(jìn)入細(xì)胞之前，常由體液免疫降產(chǎn)生的抗體抵抗病毒，防止病毒進(jìn)一步傳播
③在細(xì)胞免疫發(fā)揮作用后，常需要抗體來(lái)協(xié)助消滅抗原
④體液免疫針對(duì)細(xì)菌病原體，細(xì)胞免疫針對(duì)病毒病原體．
A．①④B．②③C．①②③D．①②③④

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