科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3、21 | B. | 6、21 | C. | 6、42 | D. | 1、7 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩者的正常繁殖都離不開氧氣 | |
B. | 在無(wú)氧條件下,利用酵母菌可以生產(chǎn)酒精,而醋酸菌則不能用于生產(chǎn)醋酸 | |
C. | 兩者都是異養(yǎng)生物,它們的生存都離不開葡萄糖 | |
D. | 醋酸菌可以以酵母菌的某種代謝產(chǎn)物為原料來(lái)合成醋酸 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
株葉面積(cm2) | 總?cè)~綠素(mgg-1FM) | 凈光合速率(μmolmolm-2s-1) | 胞間CO2濃度(μmolmol-1) | |
自然條件 | 2860 | 1.43 | 15.04 | 187 |
弱光條件 | 3730 | 1.69 | 4.68 | 304 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相鄰的堿基被相鄰的兩個(gè)核糖連在一起 | |
B. | 每個(gè)磷酸基團(tuán)上都連著兩個(gè)五碳糖 | |
C. | 堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的特異性 | |
D. | 只有嘌呤與嘧啶配對(duì),才能保證DNA兩條長(zhǎng)鏈之間的距離不變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)不進(jìn)行核DNA的復(fù)制 | |
B. | 由圖可以看出分裂過(guò)程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換 | |
C. | 圖甲所示細(xì)胞若繼續(xù)分裂可能會(huì)發(fā)生等位基因的分離 | |
D. | 若兩圖來(lái)源于同一個(gè)精原細(xì)胞,則圖乙是即甲細(xì)胞分裂形成的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子,在該細(xì)胞分裂過(guò)程中可以形成2個(gè)四分體 | |
B. | 完成圖丙中C→D段變化的細(xì)胞所處的時(shí)期一定不是減數(shù)第一次分裂后期,乙圖處于丙圖中的C→D→E段 | |
C. | 圖丁中如果發(fā)生從a~c的變化,則一定是有絲分裂或減數(shù)第二次分裂末期 | |
D. | 圖丁中a可對(duì)應(yīng)圖丙中的D→E段;圖丁中d是不可能存在的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖一表明膜蛋白具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,該方式為主動(dòng)運(yùn)輸 | |
B. | 圖二說(shuō)明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應(yīng) | |
C. | 圖三表明膜蛋白有利于細(xì)胞接收膜表面的化學(xué)信息 | |
D. | 三個(gè)圖能夠說(shuō)明細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A型表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙 | |
B. | 囊泡和靶膜的識(shí)別并融合表明生物膜具有選擇透過(guò)性 | |
C. | D型可能是高爾基體功能異常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙 | |
D. | 沒(méi)有囊泡運(yùn)輸?shù)木_組織,細(xì)胞代謝將陷入混亂狀態(tài) |
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