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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,下列處理恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進(jìn)行無(wú)菌處理

B提供種類齊全的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C提供純氧以保證細(xì)胞的呼吸作用

D保證提供適宜的溫度和pH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一個(gè)氨基酸分子中含有2個(gè)氨基,其中一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,那么,另一個(gè)氨基的位置是( )

A. 和氨基端相連 B. 和羧基端相連 C. 和氫相連 D. R基上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—C3H5O2,它們縮合成的二肽分子中,C、HO的原子個(gè)數(shù)比例

A7:16:6 B7:14:5 C8:12:5 D8:14:5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】填寫下表中的空缺部分:

需檢測(cè)的有機(jī)物

用于檢測(cè)的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖


磚紅色

蛋白質(zhì)


紫色


脂肪

蘇丹



紅色

淀粉

碘液


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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈,共有b個(gè)氨基酸。如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及水解時(shí)需要的水的相對(duì)分子質(zhì)量分別為 ( )

A. bc—18+18a18b—a

B. bc+18+18a18a + b

C. bc—18—18a18a—b

D. bc+18—18a18b—a

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A蛋白質(zhì) B核酸 C細(xì)胞 D器官

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于細(xì)胞間信息交流實(shí)例的是( )

A.胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)礁闻K,與肝細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合

B.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細(xì)胞

C.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流

D.細(xì)胞內(nèi)通過(guò)蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)總結(jié)了四點(diǎn)有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識(shí)點(diǎn),其中不正確的是( )

A. 次級(jí)精母細(xì)胞中的核DNA分子正好和正常體細(xì)胞的核DNA分子數(shù)目相同

B. 減數(shù)分裂第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)

C. 次級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和DNA分子數(shù)目一定相同

D. 每個(gè)細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目一定相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若觀察到一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中正處于染色體兩兩配對(duì)。你認(rèn)為正確的判斷是

A這個(gè)細(xì)胞可能來(lái)自肝臟

B此時(shí)細(xì)胞的染色體上含有染色單體

C此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為體細(xì)胞的二倍

D染色單體的形成和染色單體變成染色體發(fā)生在同一時(shí)期

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)簡(jiǎn)單到復(fù)雜層次的是

①核酸 ②神經(jīng)元 ③呼吸道的上皮 ④病毒 ⑤胃 ⑥一只野兔

⑦同一片森林中的所有野兔 ⑧一片草地中所有的昆蟲 ⑨一片果園

A①④②③⑤⑥⑧⑨ B②③④⑦⑧⑥⑨

C②④③⑤⑧⑥⑨ D②③⑤⑥⑦⑨

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同步練習(xí)冊(cè)答案