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【題目】為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置圖。①號(hào)、②號(hào)試管中均加入3ml蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(lán)(簡稱BTB)水溶液,直至溶液呈藍(lán)綠色時(shí)為止。(當(dāng)環(huán)境偏酸性時(shí),BTB溶液呈黃色)請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是否可以去掉②號(hào)試管?________.請說明理由:___________。
(2)①號(hào)試管的現(xiàn)象是____________________,其作用是__________。
(3)該實(shí)驗(yàn)中需要等到煮沸的葡萄糖液冷卻后才能加酵母菌,原因是______________。
(4)圖乙中哪條曲線能正確表示氣泡釋放速率的變化?_________。
(5)若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,就需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做哪些改動(dòng)?_____________。
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【題目】對(duì)于高燒不退的病人,可以采用一些輔助治療措施來降低體溫,下列哪種措施是錯(cuò)誤的( )
A. 加蓋棉被,增加排汗量
B. 在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾
C. 適當(dāng)撤減衣被
D. 用酒精棉球擦拭四肢等部位
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【題目】下列是生物體內(nèi)的有關(guān)化學(xué)反應(yīng),其中一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( )
A. 肽鍵形成
B. 病毒核酸的形成
C. 轉(zhuǎn)錄
D. 光合作用中二氧化碳的固定
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【題目】減數(shù)分裂過程中每個(gè)四分體具有( )
A.4個(gè)著絲點(diǎn) B.2條姐妹染色單體
C.4個(gè)DNA分子 D.2對(duì)染色體
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【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2,4﹣D可用于麥田除草,其原理是( )
A.高濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老 B.高濃度時(shí)抑制雜草生長
C.低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老 D.高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長
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【題目】甲型HIN1流感病毒會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測量記錄圖, 圖乙表示機(jī)體通過調(diào)節(jié)消除體內(nèi)病毒的過程.請回答:
(1)人體的主要產(chǎn)熱器官是 ,其活動(dòng)可直接受激素和 等信號(hào)分子的影響。
(2)圖甲中BC段病人持續(xù)高燒40℃,此時(shí)其體內(nèi)產(chǎn)熱量 散熱量(填“>”、 “<”或“=”)。CD段體溫恢復(fù)正常時(shí),其體內(nèi)具體的調(diào)節(jié)途徑主要是 。
(3)圖乙中,人感染HIN1流感病毒后,促使 分泌淋巴因子,進(jìn)而刺激了下丘腦,最終引起____ 和____ 的分泌增加,從而使產(chǎn)熱增加。
(4) HIN1流感病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后,B細(xì)胞受抗原刺激后會(huì)增殖分化為__ __。
(5)感冒發(fā)燒后飲水較多,此時(shí)會(huì)刺激下丘腦中的 ,進(jìn)而使垂體釋放的抗利尿激素 (增加、減少、不變),導(dǎo)致尿量增多,利于毒素排出體外。
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【題目】用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,它們與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子的濃度之比如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 植物對(duì)水和各種離子的吸收不是等比例的
B. 不同的作物對(duì)離子的吸收具有差異
C. 植物對(duì)離子的吸收量取決于培養(yǎng)液的濃度
D. 水稻和番茄都從培養(yǎng)液中吸收了Mg2+
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【題目】如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位
B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是理化性質(zhì)和成分的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
C. 丙、丁可以表示溫度和酸堿度
D. 酶屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素
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【題目】受精雞蛋經(jīng)過孵化發(fā)育成小雞,此發(fā)育過程的基礎(chǔ)是
①細(xì)胞分裂 ②細(xì)胞分化 ③細(xì)胞休眠 ④細(xì)胞衰老
A.①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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