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【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)工程可合成自然界不存在的蛋白質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)工程可對酶的催化活性、抗氧化性、熱變性等加以改變

C. 蛋白質(zhì)工程是通過對基因的修飾和合成來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造

D. 蛋白質(zhì)工程成功率低的原因主要是蛋白質(zhì)種類太少,原料不足

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【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是

(1)具有同源染色體的細(xì)胞有①②③ (2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞 (3)③所示的細(xì)胞中有2個四分體 (4)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③ (5)④中發(fā)生了等位基因的分離

A. (1)(2)(5) B. (1)(2)(4)

C. (1)(3)(4) D. (2)(4)(5)

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【題目】有關(guān)低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍的實驗,正確的敘述是( )

A. 多倍體形成過程中增加了非同源染色體重組的機(jī)會

B. 鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C. 在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

D. 顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

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【題目】一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中還生活著水蚤等多種生物,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項中,與這段朽木的生命系統(tǒng)層次水平相當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 一塊稻田里的全部害蟲

B. 一間充滿生機(jī)的溫室大棚

C. 一片松林中的全部生物

D. 一個池塘中的全部鯉魚

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【題目】下列化合物與其功能表述相符的是

A. 結(jié)合水——細(xì)胞中的良好溶劑 B. 脂肪——生物膜的基本支架

C. 葡萄糖——細(xì)胞中的能源物質(zhì) D. 核酸——生命活動的承擔(dān)者

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【題目】化療是控制癌細(xì)胞生長的方法之一,藥物可以殺死癌細(xì)胞,下圖給出的是一個典型的化療過程,每3周給藥1次(圖中箭頭所示),圖中記錄了化療過程中正常細(xì)胞和癌細(xì)胞的數(shù)量變化。以下說法錯誤的是( 。

A. 癌細(xì)胞最可能發(fā)生于高頻率分裂的組織(如器官的上皮組織)

B. 癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比不受密度制約因素的限制而不斷分裂和生長,無正常細(xì)胞的接觸抑制(細(xì)胞之間相互接觸停止增殖)現(xiàn)象

C. 據(jù)圖可知最初給藥后兩類細(xì)胞數(shù)量都明顯減少,然后又回升,而每次給藥后癌細(xì)胞回升量少于正常細(xì)胞

D. 據(jù)圖可知為了使癌細(xì)胞得到更有效的控制,可以在化療過程中加大給藥劑量或縮短給藥周期而不會引起較強(qiáng)的副作用

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【題目】下圖為人體某個細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段的示意圖,圖中①⑥為各個時期的細(xì)胞,ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞的衰老和死亡一定會導(dǎo)致人體的衰老和死亡

B. c為細(xì)胞分化,③和⑤的遺傳物質(zhì)相同

C. ⑤與⑥的遺傳物質(zhì)相同,而細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)也相同

D. 與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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【題目】某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化,進(jìn)行了如下實驗。

①取新鮮的饅頭,切成大小相同的兩小塊,分別用刀細(xì)細(xì)的切碎、拌勻。②將饅頭碎屑A與2毫升清水放入1號試管中充分?jǐn)嚢,將饅頭碎屑B與2毫升唾液放入2試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D);

③把兩支試管一起放入37℃左右的溫水中。

④10分鐘后,同時取出兩支試管,各滴2滴碘液,搖勻。

(1)觀察試管中的顏色變化,可以看到_____________試管不變藍(lán),原因是唾液淀粉酶對_________具有消化作用。

(2)1號試管在試驗中起到的是_______ 作用。

(3)實驗中37℃左右的水溫模擬了人體___________中的溫度。

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【題目】下列不屬于獲取目的基因的方法是 ( )

A.從物種中直接分離 B.根據(jù)已知氨基酸序列推測合成法

C.以mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄 D.轉(zhuǎn)錄法

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【題目】如圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙),請據(jù)圖回答問題:

(1)在遺傳物質(zhì)的探索歷程中,艾弗里在格里菲思實驗的基礎(chǔ)上,通過實驗找出了導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子,赫爾希則完成了“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”,他們的實驗中共同核心的設(shè)計思路是_____。

(2)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,其基本骨架由__________交替排列構(gòu)成,④為_____。

(3)DNA能夠準(zhǔn)確復(fù)制的原因是______。圖乙所示的酶為_________酶,作用于圖甲中的 _______(填序號)。

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