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科目： 來源： 題型：

【題目】在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，其余操作均正常，他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為(　　)

試劑

甲

乙

丙

丁

無水乙醇

－

＋

＋

＋

水

＋

－

－

－

CaCO3

＋

＋

－

＋

SiO2

＋

＋

＋

－

A. ①②③④B. ②④①③

C. ④②③①D. ③②①④

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【題目】分裂間期依次分為G1、S和G2期，研究者將處于不同時期的細胞進行融合，實驗如下圖所示。其中灰色的部分是細胞核，黑點代表中心體。下列推測不合理的是

A. 中心體的復(fù)制始于G1期，在G2期復(fù)制完畢

B. 中心體和DNA復(fù)制可能同時進行

C. S期細胞中存在使G1期細胞核進入S期的物質(zhì)

D. 引發(fā)中心體復(fù)制的物質(zhì)持續(xù)存在到G2期

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【題目】探究酵母菌的呼吸作用類型，某同學(xué)將實驗材料和用具按下圖安裝好。以下關(guān)于該實驗的說法，正確的是（ ）

A.甲組探究酵母菌的無氧呼吸，乙組探究酵母菌的有氧呼吸

B.甲組為實驗組，乙組也為實驗組，兩者構(gòu)成對比實驗

C.乙組也可用來探究乳酸菌的無氧呼吸

D.甲乙兩組中澄清石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大

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【題目】如圖表示植物葉肉細胞內(nèi)需氧呼吸的部分過程，①②③表示反應(yīng)過程，X、Y表示物質(zhì)，下列敘述正確的是（　　）

A. 過程①表示糖酵解，此過程釋放出的少量能量均儲存在ATP中

B. 過程②表示檸檬酸循環(huán)，此過程只在線粒體基質(zhì)中進行

C. 過程③表示電子傳遞鏈，物質(zhì)Y表示水

D. 物質(zhì)X在線粒體內(nèi)膜上參與水的形成

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【題目】突然停止光照后，植物葉肉細胞中物質(zhì)含量變化正確的是（ ）

A.變多，變少B.變少，變少

C.變少，變多D.ATP和[H]變多

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【題目】如圖所示，將靈敏電流表的兩個電極（b、c）置于蛙的坐骨神經(jīng)纖維上，然后在a處給予適宜的電刺激。下列敘述正確的是（　　）

A. 靜息時，電流表指針沒有偏轉(zhuǎn)，說明電流表兩個電極處的膜外沒有電位差

B. 刺激a處后，電流表會發(fā)生兩次方向和幅度都不同的偏轉(zhuǎn)

C. 此實驗?zāi)苷f明神經(jīng)沖動沿著神經(jīng)纖維雙向傳導(dǎo)

D. 刺激a處后，受刺激部位Na+大量內(nèi)流導(dǎo)致膜內(nèi)Na+濃度高于膜外

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【題目】圖是某學(xué)生用二倍體植物（2N=20）做低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗時，所拍攝的顯微照片，下列說法正確的是

A. 該生通過構(gòu)建物理模型來研究低溫誘導(dǎo)染色體加倍的過程

B. 在圖中N時期，一定有4個染色體組

C. 低溫發(fā)揮作用的時期是圖中M所示的時期

D. 圖中看不到由N→M時期的連續(xù)變化過程

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【題目】科研人員為研究某植物的光合特性，測定了該植物在光、暗條件下的CO2吸收速率，結(jié)果如圖。下列選項錯誤的是

A. 暗期CO2吸收速率大于0

B. 從暗期變到光期的瞬間，葉綠體中C3含量升高

C. 光期CO2吸收速率下降可能是CO2濃度降低所致

D. 暗期植物不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物的原因是沒有光反應(yīng)提供的ATP和[H]

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【題目】選取黃瓜幼苗進行無土栽培實驗，圖甲為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線，同學(xué)們用圖乙所示裝置對該實驗進行模擬測定。分析實驗回答下列問題：

（1）若一天中光照12小時，黑暗12小時，則黃瓜幼苗生長的最適溫度是圖中的_______℃，當(dāng)溫度低于曲線中_________點所對應(yīng)的溫度時，黃瓜幼苗就不能正常生長。

（2）若圖乙裝置在20℃條件下，小燒杯中是NaHCO3溶液，光照強度由零逐漸增強，最終達到光飽和點，此過程中液滴的移動方向是_____________，解釋其原因__________________。

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【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是

A. 甲病的致病基因與人類紅綠色盲基因在同一條染色體上

B. Ⅲ-3可能同時攜帶這兩種病的致病基因

C. Ⅱ-1和Ⅲ-4的相關(guān)基因型都有兩種可能

D. 若Ⅲ-1與Ⅲ-8結(jié)婚，生育一個患兩種病孩子的概率是5/48

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