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【題目】2017年底,“中中”和“華華”兩只克隆獼猴在我國出生,是國際上首例利用體細胞克隆技術(shù)獲得的非人靈長類動物。培育過程如下,相關(guān)敘述不正確的是
A. “中中”和“華華”形成過程中利用的核心技術(shù)是核移植
B. “中中”和“華華”兩只獼猴是由受精卵發(fā)育而成的
C. “中中”和“華華”的誕生有利于促進對人類疾病的研究
D. “中中”和“華華”細胞中的染色體數(shù)目與A猴相同
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【題目】下表中甲、乙分別是分離兩種土壤中微生物的培養(yǎng)基的配方,圖丙所示為相關(guān)分離過程。請回答下列問題(注:水解酪素,即水解酪蛋白,由酪蛋白水解得到):
KH2PO4 | 1.4g | 纖維素粉 | 5.0g |
Na2HPO4 | 2.1g | NaNO3 | 1.0g |
MgSO4·7H2O | 0.2g | Na2HPO4 | 1.2g |
葡萄糖 | 10.0g | KH2PO4 | 0.9g |
尿素 | 1.0g | MgSO4·7H2O | 0.5g |
瓊脂 | 15.0g | KCl | 0.5g |
酵母膏 | 0.5g | ||
水解酪素 | 0.5g | ||
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL | 將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL | ||
甲 | 乙 |
(1)甲培養(yǎng)基中提供氮源的物質(zhì)是________。
(2)如果將乙培養(yǎng)基配制成固體培養(yǎng)基,則在該培養(yǎng)基上長出的菌落是否都能分解纖維素?________(填“是”或“否”)。如果培養(yǎng)基中加入________可以篩選出具有分解纖維素能力的菌株,同時透明圈越________(填“大”或“小”),表示該菌分解纖維素的能力越強。
(3)為了計數(shù)微生物的數(shù)量,圖丙采用_______法進行接種培養(yǎng)計數(shù),除此之外,還可以采用_______法進行計數(shù)。其中前一種計數(shù)方法所得結(jié)果要比后一種計數(shù)方法所得結(jié)果_____(填“大”或“小”)。
(4)一位同學(xué)利用圖丙的方法步驟在4個平板培養(yǎng)基上分別接種0.1mL土壤稀釋液④,培養(yǎng)后菌落數(shù)分別為180、155、176、129個,則每克土壤樣品中微生物數(shù)量約為________________個。
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【題目】請回答下列關(guān)于植物芳香油提取的相關(guān)問題:
(1)被譽為香料工業(yè)中的“液體黃金”的玫瑰油具有__________________ 以及能隨水蒸氣一同蒸餾的特點,所以一般采用水蒸氣蒸餾法提取,該方法可使用圖1中的_____(填字母)裝置。
(2)工業(yè)生產(chǎn)上,提取天然β-胡蘿卜素的方法主要有三種,一種是從植物中獲取,二是____,二是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)。按照“胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素”流程_____(填“能”或“不能”)得到純凈的β-胡蘿卜素,理由是___________(不考慮雜質(zhì))。
(3)提取檸檬精油的步驟如圖2所示。提取該精油不采取水蒸氣蒸餾法的原因是___________;甲過程需用到石灰水,其作用是___________。乙過程一般加入相當于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,其目的是___________。
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【題目】下圖為植物細胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.在轉(zhuǎn)化過程中存在著能量的釋放和儲存
B.ATP的水解過程通常與放能反應(yīng)相聯(lián)系
C.上述相互轉(zhuǎn)化過程屬于細胞內(nèi)的可逆反應(yīng)
D.上述相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是真核生物所特有
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【題目】圖為細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,其中數(shù)字代表結(jié)構(gòu)、字母代表物質(zhì)跨膜運輸方式或過程。下列敘述錯誤的是( )
A.不同類型細胞中①的分子結(jié)構(gòu)不同B.葡萄糖進入紅細胞的方式與a相同
C.c可表示植物細胞從外界吸收K+的過程D.b和d物質(zhì)跨膜運輸方式為自由擴散
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【題目】采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳問題
①鑒定一株紫色豌豆是否是純種
②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度
④檢測雜種F1的基因型
A. 雜交、自交、測交、測交
B. 雜交、雜交、雜交、測交
C. 測交、測交、雜交、自交
D. 自交、雜交、自交、測交
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【題目】下圖是利用蘋果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋的大致工藝流程,請回答下列問題:
(1)用蘋果加工成果汁的過程中,需要加入果膠酶,果膠酶可以將果膠分解成________________,使渾濁的果汁變得澄清。為了探究溫度對果膠酶活性的影響,通?捎脼V出的蘋果汁的 _______________ 來判斷果膠酶活性的高低。
(2)為了進行果酒的發(fā)酵生產(chǎn),通常先分離純化酵母菌,然后擴大培養(yǎng)、固定化酵母細胞,最后才接種、發(fā)酵。
①在分離純化酵母菌時,需要進行無菌操作,其中對培養(yǎng)皿通常采用干熱滅菌。
②在使用液體培養(yǎng)基擴大培養(yǎng)的過程中,需要不斷地進行振動或攪拌,目的是____________,有利于酵母菌的繁殖。
③制備固定化酵母細胞:細胞多采用____________法固定化,酵母細胞固定前需要進行活化,原因是____________。如果制作的凝膠珠顏色過淺、呈白色,說明海藻酸鈉____________,固定的酵母細胞數(shù)目______。
④用固定化酵母細胞發(fā)酵。
(3)蘋果酒經(jīng)過進一步發(fā)酵可形成蘋果醋,在此過程中,要適時向發(fā)酵液中通入空氣,原因是____________。
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【題目】圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.若①為某種化合物的單體,則①最可能是氨基酸
B.若②廣泛分布在高等動物細胞內(nèi),則其一定是糖原
C.若③為某種生物大分子,則其基本組成單位有4種
D.若④為重要的儲能物質(zhì),則動物和植物細胞都含有該物質(zhì)
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【題目】研究人員以大豆作為實驗材料,分別進行三種不同的處理:甲組提供大氣CO2濃度;乙組提供CO2濃度倍增環(huán)境;丙組先在CO2濃度倍增環(huán)境培養(yǎng)60天,在測定前一周恢復(fù)為大氣CO2濃度。整個生長過程保證充足的水分,且溫度、培養(yǎng)時間等其他條件相同,在晴天上午同時測定各組的光合作用速率,結(jié)果如下圖所示。請回答相關(guān)問題。
(1)甲組與乙組對照結(jié)果表明,CO2濃度增大,作物的光合作用速率________;出現(xiàn)這種變化的原因是________。出現(xiàn)這種變化的原因是________。但是在CO2濃度增加到大氣濃度的2倍時,光合作用速率并未倍增,此過程中限制光合作用速率倍增的因素可能是________________(至少寫2點)。
(2)丙組光合作用速率比甲組低,有人推測可能是因為高濃度CO2會使葉綠素的含量減少。根據(jù)以上實驗結(jié)果分析,這一推測成立嗎?為什么?________________________
(3)為了進一步驗證以上推測是否正確,做以下實驗:稱取等量的甲組和丙組大豆葉片,在相同條件下進行________實驗,比較兩組葉片在濾紙條上呈現(xiàn)的色素帶的________和________。
(4)對比丙組與乙組的實驗結(jié)果,可為大棚作物栽培管理提供以下啟示:進行二氧化碳施肥時,應(yīng)________________________________________________________。
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