已知四倍體西瓜的一個染色體組含有11條染色體；又知普通小麥是含有6個染色體組的生物，它的每個染色體組均含有7條染色體。但四倍體西瓜是用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗形成的，普通小麥是由三個物種先后雜交并經(jīng)染色體加倍形成。我們?nèi)魧Ⅲw細胞中的染色體按其形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)進行歸類，則（　　 ）

A．四倍體西瓜和普通小麥的染色體均分為2種類型，因為同源染色體成對存在

B．四倍體西瓜的染色體可分4種類型，普通小麥的染色體可分6種類型

C．四倍體西瓜的染色體可分22種類型，普通小麥的染色體可分21種類型

D．四倍體西瓜的染色體可分11種類型，普通小麥的染色體可分21種類型

下列有關(guān)細胞分化的說法，不正確的是(　　)

A．細胞分化只能發(fā)生在多細胞生物體內(nèi)

B．分化的細胞仍然保持全能性，但受到抑制

C．受精卵是高度分化的細胞，其全能性不受抑制

D．細胞分化是一種持久性的變化，在生物體內(nèi)是不可逆的

某位科學(xué)家到某地進行生態(tài)考察，發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥類數(shù)量急劇減少，為了查明原因，科學(xué)家要采用科學(xué)的研究方法，正確的是(　　)

A．實地觀察并提出問題→分析并提出假說→設(shè)計并完成實驗論證→討論并得出結(jié)果

B．通過考察或調(diào)查→分析調(diào)查結(jié)果→得出結(jié)論

C．實地考察→分析可能的原因→初步判斷→得出結(jié)論

D．初步分析提出假說→進行實驗觀察驗證→進一步分析得出結(jié)論

在一定氣候條件下，運用植物細胞質(zhì)壁分離的實驗原理，測試田間作物的細胞液濃度，以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項測試中，實驗自變量是(　　)

A．制備的系列濃度梯度的檢測液

B．作物的細胞液濃度

C．作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài)

D．一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

某同學(xué)在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)載玻片上每單位面積平均有50個酵母菌細胞，把制作此裝片的樣液繼續(xù)培養(yǎng)6 h后再稀釋10倍，然后制作成裝片放到相同的顯微鏡下觀察，則發(fā)現(xiàn)每單位面積平均有80個細胞�？赏茢嗉毎�周期的平均時間是　　　　 　　 (　　)

A．0.5 h 　　　 B．1 h 　　　　C．1.5 h 　　　　D．2 h

參與“植物人”的生命活動調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)主要有(　　)

①大腦皮層�、谛∧X�、巯虑鹉X�、苣X干�、荽贵w

A．①②③ 　　　 B．②③④　　 C．③④⑤ 　 D．①④⑤

植物激素中的赤霉素與生長素都能促進莖桿伸長，兩者促進植物生長及關(guān)系可用圖表示，請根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析下列說法錯誤的是(　　)

A．赤霉素和生長素都是植物細胞合成的微量有機物

B．圖中赤霉素對①過程起促進作用，對②過程也應(yīng)該是促進作用

C．赤霉素促進莖稈伸長是通過提高生長素的含量而實現(xiàn)的

D．赤霉素與生長素的化學(xué)本質(zhì)是不同的

兩對基因均雜合的個體與雙隱性個體雜交，其后代基因型的比例可能是?

A. 1∶1∶1∶1　　 B.1∶1　　　 C.9∶3∶3∶1　　　 D.42∶8∶42∶8

利用植物體細胞雜交和多倍體育種可以培育出作物新品種，下列敘述正確的是

(　　)

A．植物體細胞雜交尚未能讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀

B．人工誘導(dǎo)多倍體形成和實現(xiàn)植物體細胞雜交的方法相同

C．人工誘導(dǎo)多倍體形成和實現(xiàn)植物體細胞雜交的原理相同

D．多倍體植株和植物體細胞雜交形成的雜種植株均需經(jīng)地理隔離后才能形成作物新品種

用不同的化學(xué)試劑可以鑒定不同物質(zhì)的存在。用斐林試劑可以鑒定還原糖（葡萄糖、麥芽糖）的存在，用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學(xué)上，可用這兩種試劑檢驗?zāi)蛞狠o助進行疾病診斷。請分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是（　 ）

A．糖尿病、腸炎 B．胃炎、腎炎 C．糖尿病、腎炎 D．胃炎、腸炎