科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
利用雜交育種方法,培育具有兩種優(yōu)良性狀的作物新品種,下列說法中錯(cuò)誤的是
A.所選的原始材料分別具有某種優(yōu)良性狀且能穩(wěn)定遺傳
B.雜交一次,得F1,若F1在性狀上符合要求,則可直接用于擴(kuò)大栽培
C.讓F1自交,得F2,從F2中初步選取性狀上符合要求的類型
D.把初步選出的類型進(jìn)一步隔離自交和汰劣留良,直到確認(rèn)不在發(fā)生性狀分離為止
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是
A.有性生殖導(dǎo)致基因重組但不產(chǎn)生新的基因,因此與生物進(jìn)化無關(guān)
B.物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C.物種大都是經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的
D.突變和基因重組都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞問信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關(guān)說法不正確的是
A.上圖三種方式中信息的傳遞都需要細(xì)胞膜上載體的協(xié)助
B.圖乙可以表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)的信息交流方式
C.圖丙中靶細(xì)胞若是神經(jīng)細(xì)胞,則細(xì)胞之問可以發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D.圖甲內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素若是胰島素,則靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物處理后獲得的生根數(shù)目都不相同
B.實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量為插枝生根的數(shù)目、生長(zhǎng)素類似物處理的時(shí)間等
C.在預(yù)實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置蒸餾水處理的對(duì)照組
D.在正式實(shí)驗(yàn)中,不同濃度生長(zhǎng)素類似物之間形成相互對(duì)照
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出。建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑,如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,下列說法正確的是
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量小于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能
B.人工濕地能凈化污水,體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用
D.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖l是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后,測(cè)定胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用儀表示);圖2是生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí),具有最大值
B.只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用
C.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同,但可能形成相同的
D.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí),胚芽鞘向左側(cè)彎曲
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是
A.③是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
B.若②為肝臟細(xì)胞,則a處的氧氣濃度高于b處
C.①③中的蛋白質(zhì)可以通過毛細(xì)淋巴管壁相互交換
D.毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,a、h、c、d、e為群落成分,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.f表示大氣中的二氧化碳庫(kù)
B.該圖中有三條食物鏈
C.圖中的a一定是自養(yǎng)生物,b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物
D.碳以有機(jī)物的形式由a傳到b
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中,不符合右圖調(diào)節(jié)機(jī)制的是
A.排尿反射中,膀胱逼尿肌持續(xù)收縮,使尿排空
B.血糖濃度上升后,胰高血糖素的分泌減少
C.食蟲鳥數(shù)量增加,森林中害蟲數(shù)量隨之減少
D.甲狀腺激素分泌增多,促甲狀腺激素的分泌減少
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為一個(gè)密閉生態(tài)缸處于良性狀態(tài)的物質(zhì)循環(huán)模式圖,下列有關(guān)分析不正確的是
A.生態(tài)缸需要放置在一個(gè)有適宜散射光的位置才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)
B.三種生物成分自左向右依次分別代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.行為信息在無機(jī)環(huán)境和異養(yǎng)生物①之間可進(jìn)行雙向傳遞
D.可通過觀察自養(yǎng)生物等成分的生活狀況來判斷生態(tài)缸是否處于穩(wěn)定狀態(tài)
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