如圖為某人體內不同部位細胞中基因表達的檢測結果，有關敘述正確的是

A.細胞1和細胞2中的核基因一定不可能完全相同

B.細胞1和細胞2中mRNA完全不同

C.基因2可能與細胞呼吸酶的合成有關

D.細胞5和細胞6中tRNA完全不同

如圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置，如果裝置一中紅色液滴向左移，裝置二中紅色液滴向右移，證明酵母菌

A．只進行有氧呼吸 B．只進行無氧呼吸

C．可能死亡 D．既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

圖①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．以下說法正確的是（ ）

A．過程②發(fā)生的主要場所是細胞質

B．在人體成熟紅細胞中，能發(fā)生過程②③

C．過程①②③可以發(fā)生在造血干細胞中

D．在噬菌體內，可以進行的是②③過程

如圖簡要概括了真核細胞中基因指導蛋白質合成過程中相關物質間的關系。下列說法錯誤的是

A．圖中①表示基因，主要位于染色體上

B．圖中②表示轉錄，該過程中堿基配對方式與DNA復制過程中有所不同

C．圖中③表示翻譯，該過程離不開④

D．圖中④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類

放射性同位素標記法是生物學研究中常用的手段，以下說法正確的是

A．用含14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子的轉移途徑

Ｂ．在噬菌體侵染細菌的實驗中，用15N代替32P標記DNA

Ｃ．用3H標記的亮氨酸，來研究分泌蛋白的合成和分泌

Ｄ．在含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖，在細胞核、線粒體、核糖體處均可檢測到較強的放射性

編碼酶X的基因中某個堿基被替換時，表達產物將變?yōu)槊竃。下表顯示了與酶X相比，酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況，對這四種狀況出 現(xiàn)的原因判斷正確的是（ ）

A．狀況①說明基因結構沒有發(fā)生改變

B．狀況②是因為氨基酸數減少了50%

C．狀況③可能是因為突變導致了終止密碼子提前

D．狀況④可為蛋白質工程提供思路

如圖是某高等動物細胞亞顯微結構模式圖，生物膜系統(tǒng)在其生命活動中發(fā)揮著重要作用。請據圖回答以下相關的問題：

(1)與能量轉換有關的細胞器是[ ]_________（填標號和名稱），如果要用光學顯微鏡觀察該結構，可使用____________染色觀察。

(2)圖①-⑥中含有生物膜的細胞器有 （填圖中的標號），各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是 。

(3)若圖中細胞能合成胰島素，該物質分泌出細胞的方式是____________，這主要體現(xiàn)了③具有________________________的功能。

(4)一般情況下，直接為細胞各種生命活動提供能量的反應式為 。

(5)如圖是真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖，其中可能在上圖細胞內進行的是 。

如圖表示在適宜的溫度下測定金魚藻光合作用強度裝置（氧氣傳感器可監(jiān)測氧氣濃度的變化）。在不同光質條件下光照1小時后氧氣的濃度變化相對量如下表：

注：O2相對變化量，+表示增加，-表示減少

(1)該實驗的目的是 ，第9組的作用是 ，實驗中加入NaHCO3溶液的作用是 。

(2)在綠光條件下，金魚藻葉肉細胞產生ATP的場所有 ，如果由綠光突然轉換為紅光，則此時刻其葉肉細胞中C5的濃度將 。

(3)在黃光條件下，該植物經過1小時光合作用，產生氧氣總量相對值是 ，此時發(fā)生在類囊體薄膜上的物質轉變是 。

回答下列與果蠅有關的問題

（1）果蠅為遺傳學研究的好材料寫出兩條理由：① ；② ；在對其進行核基因組測序建立其基因圖譜時需測 條染色體的堿基序列。

（2）果蠅的剛毛（B）對截毛(b)為顯性；控制果蠅的紅白眼性狀的基因只存在于X染色體上，紅眼(R)對白眼(r)為顯性(如圖所示)。

①這兩對性狀的遺傳不遵循自由組合定律，理由是：___________。

②若只考慮剛毛和截毛這對性狀的遺傳，果蠅種群中雄果蠅的基因型除了有XBYB(如圖所示)和XBYb外，還有 、 兩種。

③現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(XRBYb)，與一只雌果蠅測交，子代中出現(xiàn)了一只罕見的紅眼截毛雌果蠅（不考慮新的基因突變產生），原因是： （用“雌或雄作答”）果蠅減數分裂時初級性母細胞在減數第一次分裂 期，兩條性染色體的 之間發(fā)生了交換，產生了基因型為 配子。

某實驗小組為了探究細胞膜的通透性，將小鼠肝細胞在體外培養(yǎng)一段時間后，檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化（如圖）。請回答問題。

（1）由圖可知，隨培養(yǎng)時間的延長，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素，推測其是 的產物。

（2）培養(yǎng)液中的氨基酸進入細胞后，可用于合成細胞中 、 、

、 （寫出四種細胞結構）上的蛋白質。被吸收的葡萄糖主要通過 （生理過程）為細胞提供能量。

（3）轉氨酶是肝細胞內參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會排出細胞外，若在細胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶，可能的原因是 。

（4）由（1）和（3）可初步判斷，細胞膜對物質的轉運具有 的特性。