科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為 。
(2)若給你一些去除尖端的胚芽鞘,并利用上述有關(guān)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明上述結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。
(3)若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上,光照保持不變,則生長素的含量狀況為A B。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)如圖是一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,據(jù)圖回答(1)~(5)題。
(1)圖中表示種群數(shù)量最大的一點(diǎn)是 。
(2)圖中表示種群增長速度最快的一點(diǎn)是 。
(3)該種群的增長速率由緩慢到增大是在遷入 年后開始的。
(4)此動物種群增長的曲線呈 型。
(5)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值的點(diǎn)是 ,既要獲得最大的捕獲量,又要使動物資源的更新不受破壞,應(yīng)該使該動物種群的數(shù)量保持在 點(diǎn)上。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某研究性學(xué)習(xí)小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并定期對培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行檢測計(jì)數(shù)。請回答:
裝置編號 | A | B | C | D | |
裝置容器 內(nèi)的溶液 | 無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL | 10 | 10 | 5 | 5 |
無菌水/mL | - | - | 5 | 5 | |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | |
溫度(0C) | 25 | 10 | 25 | 10 | |
(1)該研究性學(xué)習(xí)小組所探究的課題是 。
(2)分析此實(shí)驗(yàn)中無關(guān)變量有 。(至少列舉2個)
(3)實(shí)驗(yàn)中對酵母菌計(jì)數(shù)可采用 法,在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前需振蕩試管,目的是 。
(4)在用血球計(jì)數(shù)板(2mm×2mm方格)對某一稀釋50倍樣品進(jìn)行計(jì)數(shù)時,發(fā)現(xiàn)在一個大方格內(nèi)(蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm)酵母菌平均數(shù)為16,據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌 個。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,血球計(jì)數(shù)板的清洗方法是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是
A.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B.人體的細(xì)胞外液主要包括血液、組織液和淋巴
C.人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱體液
D.人體內(nèi)細(xì)胞通過細(xì)胞外液與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是
A.突觸前膜與后膜之間有間隙
B.興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號
C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜
D.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是雙向傳導(dǎo)的
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切除某動物的垂體后,血液中的
A.生長激素增多,甲狀腺激素減少
B.甲狀腺激素減少,促甲狀腺激素釋放激素也減少
C.甲狀腺激素減少,促甲狀腺激素增多
D.生長激素減少,甲狀腺激素也減少
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境的是
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.氨基酸 C.血紅蛋白 D.水
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,二氧化碳參與的這種調(diào)節(jié)屬于
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié) D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的原因是
A.頂芽陽光充足,有利于生長
B.頂芽產(chǎn)生生長素向側(cè)芽運(yùn)輸,抑制側(cè)芽生長
C.頂芽產(chǎn)生生長素多,促進(jìn)頂芽生長
D.頂芽蒸騰作用強(qiáng),水肥多
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
成人可以有意識的排尿,嬰兒卻不能,這說明
A.位于脊髓內(nèi)的低級中樞受腦中相應(yīng)的低級中樞的調(diào)控
B.位于脊髓內(nèi)的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控
C.位于脊髓內(nèi)的高級中樞受腦中相應(yīng)的低級中樞的調(diào)控
D.位于脊髓內(nèi)的高級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控
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