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科目: 來源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體組的概念,錯(cuò)誤的是( )

A.一個(gè)染色體組中無形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)相同的染色體

B.不同生物的染色體組內(nèi)染色體的數(shù)目、形態(tài)、大小一般不同

C.卵細(xì)胞或精子中的所有染色體

D.二倍體生物配子中的全部染色體

 

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科目: 來源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

祖國(guó)寶島臺(tái)灣蝴蝶資源豐富,種類繁多。變異是島上蝶類新種形式和進(jìn)化的重要因素之一。但是下列變異中不能成為蝶類進(jìn)化內(nèi)因的是( )

A.基因結(jié)構(gòu)改變引起的變異 B.染色體數(shù)目改變引起的變異

C.環(huán)境改變引起的變異 D.生物間雜交引起的變異

 

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科目: 來源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面對(duì)生物細(xì)胞中常見大分子物質(zhì)的敘述不合理的是( )

A.信使RNA上相鄰的三個(gè)堿基就是一個(gè)密碼子

B.在同一生物體內(nèi)的不同細(xì)胞中,DNA分子結(jié)構(gòu)相同,而含有的蛋白質(zhì)種類可以不同

C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可說明,高溫滅活的有莢膜的DNA分子結(jié)構(gòu)未受破壞

D.人類是否患白化病,是由a、A這對(duì)等位基因控制著,a與A的本質(zhì)區(qū)別是兩者的堿基排序的差異

 

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科目: 來源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因突變的敘述中,正確的是( )

A.基因突變都是有害的,不利于生物進(jìn)化

B.基因突變發(fā)生在DNA的復(fù)制過程中

C.只有細(xì)胞核中的基因才會(huì)發(fā)生基因突變

D.基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型

 

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科目: 來源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于單倍體的是( )

A.由蛙的受精卵發(fā)育成的蝌蚪

B.由花粉離體培育成的幼苗經(jīng)秋水仙素處理長(zhǎng)成的小麥植株

C.由小麥含三個(gè)染色體組的花粉直接發(fā)育成的試管幼苗

D.由玉米種子發(fā)育成的幼苗

 

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科目: 來源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列有關(guān)遺傳和變異的說法評(píng)判正確的是:( )

①基因型為DD的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比是1:1

②基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合。

③遺傳學(xué)上把轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基叫做一個(gè)“遺傳密碼子”

④染色體中DNA脫氧核苷酸數(shù)量、種類和序列三者中有一個(gè)發(fā)生改變就會(huì)引起染色體變異。

A.四種說法都對(duì) B.只有一種說法對(duì) C.只有一種說法錯(cuò) D.四種說法都錯(cuò)

 

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科目: 來源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)物種的敘述正確的是 ( )

①一個(gè)種群就是一個(gè)物種

②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體

③隔離是新物種形成的必要條件

④在物種形成的過程中,地理隔離和生殖隔離是同時(shí)出現(xiàn)的

A.①②③ B.②④ C.①④ D.②③

 

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科目: 來源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基因頻率的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )

A.基因頻率越大,突變率越高

B.基因頻率是指某種基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比例

C.基因突變、基因重組和自然選擇會(huì)造成基因頻率的改變

D.自然選擇會(huì)使原來同一種群的基因頻率向著不同的方向發(fā)展

 

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科目: 來源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是某植株一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,A,A,B是位于染色體上的基因,下列敘述正確的是 ( )

①該植株的基因型為AABB

②若該植株是由花粉粒發(fā)育來的,則其親本是四倍體

③若該植株是由受精卵發(fā)育來的,則其配子是二倍體

④該細(xì)胞發(fā)生過基因突變

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

 

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科目: 來源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

環(huán)境昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢(shì)。這說明 ( )

A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而進(jìn)化

C.雙方相互選擇共同進(jìn)化 D.雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)

 

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