科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
棉花長到一定的高度后摘去頂芽,側(cè)芽就發(fā)育成枝條。主要原因是頂芽摘除后( )
A.側(cè)芽附近的生長素來源增加
B.側(cè)芽附近的生長素來源減少
C.側(cè)芽開始不分泌生長素
D.側(cè)芽大量分泌生長素
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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于一個種群的是( )
A.一條江中的全部螂魚B.一座山中的全部樹
C.一個公園中的全部植物D.一個湖泊中的全部魚
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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
種群的數(shù)量特征有( )
①出生率和死亡率②遷入率和遷出率 ③種群密度 ④年齡組成 ⑤性別比例
A.②③④⑤ B.①②③④⑤ C.① D.②③
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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
小麥?zhǔn)俏沂≈匾霓r(nóng)作物,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.用標(biāo)志重捕法可以調(diào)查小麥田中某種害蟲卵的密度
B.在群落水平上研究,應(yīng)考慮小麥田的范圍和界限
C.棄耕后的小麥田中進行的演替速度慢,時間長
D.人們進行除草、治蟲的目的是為了提高能量傳遞效率
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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
動物學(xué)家考察某牧區(qū)后,認(rèn)為當(dāng)?shù)啬硞動物種群處于增長高峰期,今后還會增長十幾年才會停止。預(yù)測種群未來動態(tài)的信息主要來自( )
A.種群數(shù)量和密度 B.種群的年齡結(jié)構(gòu)
C.種群的性別比例 D.出生率和死亡率
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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( )
A. 在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B. 在t1~t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢
C. 捕獲該魚的最佳時期為t2時
D. 若在t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為N/2
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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某湖泊的各個水層中分布著各種不同的動植物,這在生態(tài)學(xué)上稱為 ( )
A.種群密度 B.群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.群落的水平結(jié)構(gòu) D.種群內(nèi)生物的多樣性
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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于豐富度的敘述不正確的是( )
A.群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度
B.不同群落生物的豐富度不同
C.從赤道到北極,群落的豐富度逐漸減小
D.豐富度越大的群落,其群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜
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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)群落演替的敘述中,錯誤的是( )
A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B.在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
C.發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過:裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個階段
D.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同
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