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科目: 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式,甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)、化學(xué)遞質(zhì)釋放和性激素傳輸信息的方式依次是 (  )

A.1、2、3

B.4、2、3

C.4、1、3

D.4、2、1

 

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科目: 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為真核細胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達過程.下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.①②過程中堿基配對情況相同

B.②③過程發(fā)生的場所相同

C.①②過程所需要的酶相同

D.③過程中核糖體的移動方向是由左向右

 

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科目: 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在細胞和生物體的生命活動中,不可能發(fā)生的是( )

A.DNA→RNA→氨基酸

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜→囊泡膜→高爾基體膜

C.性激素→下丘腦;性激素→垂體

D.生長素→果實發(fā)育;生長素→發(fā)芽

 

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科目: 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)進化的定義判斷,下列過程不會導(dǎo)致生物進化的是( )

A.在紅眼果蠅的群體中,出現(xiàn)了白眼突變個體

B.小麥Aa連續(xù)自交,導(dǎo)致后代個體中AA所占比例越來越髙

C.瀕臨滅絕的江豚,有些個體得不到交配機會使部分基因消失

D.抱犢崮森林公園不斷有灰喜鵲遷入從而引起基因頻率的改變

 

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科目: 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)生物變異的敘述,正確的是( )

A.基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異均可引起DNA堿基序列的改變

B.三倍體無子西瓜的培育原理是染色體變異,它與二倍體西瓜屬同一物種

C.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離

D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生

 

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科目: 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

冬小麥是我國重要的糧食作物,農(nóng)業(yè)科技人員不斷進行研究以期獲得矮稈抗病的新品種。下列三組實驗是對不同育種方法的探索,有關(guān)敘述錯誤的是 (   )

A.A組用F1獲得F2的方法是自交,F(xiàn)2中的矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占2/3

B.B組F2中的矮稈抗病植株還需常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子,才可以直接用于生產(chǎn)。

C.C組γ射線要處理萌發(fā)的種子或幼苗

D.通過C組實驗過程最不容易達到目的

 

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科目: 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)元細胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程,如細胞內(nèi)Ca2+的升高促進突觸小泡向突觸前膜移動,而K+流出細胞將會導(dǎo)致細胞膜內(nèi)電位更負。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是( )

A.Na+流入細胞內(nèi) B.Ca2+流入細胞內(nèi)

C.K+流出細胞 D.突觸小泡與突觸前膜融合

 

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科目: 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

1983年科學(xué)家證實,引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列正確表示HIV感染人體過程的“遺傳信息流”示意圖是 ( )

 

 

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科目: 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

我國科學(xué)家成功破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之謎,這類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)沒有信息傳遞功能。如圖所示的反射弧中具有“沉默突觸”。下列說法正確的是( )

A.若③為該反射弧的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞內(nèi)一定有“沉默突觸”

B.如果神經(jīng)元內(nèi)不能合成神經(jīng)遞質(zhì)或者突觸后膜缺乏相應(yīng)受體,可能形成“沉默突觸”

C.該反射弧的信息傳導(dǎo)途徑一定是①→②→③→④→ ⑤

D.若圖中③為“沉默突觸”,則刺激①不能引起e處的電位變化,同時⑤檢測不到反應(yīng)

 

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科目: 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下為動作電位在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)示意圖,下列相關(guān)說法錯誤的是( )

A.圖中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向為從左向右

B.曲線ab段在軸突上對應(yīng)的位點處于復(fù)極化的過程中

C.圖中M點鈉離子通道開啟,鈉離子內(nèi)流

D.要測得曲線中膜電位,需將電表兩極均連接在軸突膜外側(cè)

 

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