科目: 來源:2015屆江西九江外國語高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某種動物,可以產(chǎn)生下圖中各種基因型的子細(xì)胞,下列說法錯誤的是( )
A.在動物的卵巢和睪丸中能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細(xì)胞
B.經(jīng)過程④產(chǎn)生的性狀一定能傳遞給子代
C.導(dǎo)致過程③的根本原因是堿基對的增添、缺失或改變
D.與過程①、②、④相比,過程③特有的現(xiàn)象是可以產(chǎn)生新基因
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科目: 來源:2015屆江西九江外國語高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,不正確的是 ( )
A.一個染色體組中一定不含有同源染色體
B.單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個染色體組
C.采用花藥離體培養(yǎng)的方法得到的個體是單倍體
D.二倍體生物一定是由受精卵直接發(fā)育而來的
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科目: 來源:2015屆江西九江外國語高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌的菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌的菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說法不正確的是( )
A.由a變?yōu)閎、c、d,體現(xiàn)了變異的多方向性
B.誘變劑提高了變異頻率
C.d是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型
D.青霉菌在誘變劑的作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體變異
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科目: 來源:2015屆江西九江外國語高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時,只有l(wèi)條X染色體上的基因能表達,其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如右圖所示。請回答:
(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用 染色。巴氏小體能用來區(qū)分正常貓的性別,理由是 。
(2)性染色體組成為XXX的雌貓體細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有 個巴氏小體。高度螺旋化的染色體上的基因由于 過程受阻而不能表達。
(3)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,基因型為XAY的貓毛皮顏色是 ,F(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓體細(xì)胞核中有一個巴氏小體,則該雄貓的基因型為 ;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其 (填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細(xì)胞,導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細(xì)胞的原因是 。
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科目: 來源:2015屆江西九江外國語高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺擴張,感受器興奮,神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。
回答下列問題:
(1)圖(a)中,a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是 ,b是 ,c是 ,d是 。
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中 的調(diào)控。
(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中,突觸小體是神經(jīng)元①中的 (填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的 (填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”)。
(4)某些藥物能特異性地抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性。當(dāng)這類藥物作用時,圖c中[。荩撸撸撸邇(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)因不被分解而濃度持續(xù)升高,并與[。荩撸撸撸叱掷m(xù)結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)興奮(方框內(nèi)填圖中編號,橫線上填文字)。
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科目: 來源:2015屆江西九江外國語高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分,每空1分)科學(xué)家們用長穗偃麥草(二倍體)與普通小麥(六倍體)雜交培育小麥新品種—小偃麥。相關(guān)的實驗如下,請回答有關(guān)問題。
(1)長穗偃麥草與普通小麥雜交,F(xiàn)1體細(xì)胞中的染色體組數(shù)為________。長穗偃麥草與普通小麥雜交所得的F1不育,其原因是___________________可用________處理F1幼苗,獲得可育的小偃麥。
(2)小偃麥中有個品種為藍(lán)粒小麥(40W+2E),40W表示來自普通小麥的染色體,2E表示攜帶有控制藍(lán)色色素合成基因的1對長穗偃麥草染色體。若丟失了長穗偃麥草的一個染色體則成為藍(lán)粒單體小麥(40W+1E),這屬于________變異。為了獲得白粒小偃麥(1對長穗偃麥草染色體缺失),可將藍(lán)粒單體小麥自交,在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生兩種配子,其染色體組成分別為__________________________________,這兩種配子自由結(jié)合,產(chǎn)生的后代中白粒小偃麥的染色體組成是________。
(3)為了確定白粒小偃麥的染色體組成,需要做細(xì)胞學(xué)實驗進行鑒定?扇≡撔≠塞湹腳_______作實驗材料,制成臨時裝片進行觀察,其中________期的細(xì)胞中染色體最清晰。
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科目: 來源:2015屆江西九江外國語高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)斑馬魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼。具有純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會發(fā)出紅色熒光。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號染色體上,帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光。未整合G基因的染色體的對應(yīng)位點表示為g。用個體M和N進行如下雜交實驗
(1)在上述轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炛,將G基因與質(zhì)粒重組,需要的兩類酶是 和
(2)根據(jù)上述雜交實驗推測:
①親代M的基因型是 (選填選項前的符號)。
a. DDgg b. Ddgg
②子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型包括 (選填選項前的符號)。
a. DDGG b. DDGg c. DdGG d. DdGg
(3)雜交后,出現(xiàn)紅·綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是親代 (填“M”或“N”)的初級精(卵)母細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的 發(fā)生了交換,導(dǎo)致染色體上的基因重組。通過記錄子代中紅·綠熒光胚胎數(shù)量與胚胎總數(shù),可計算得到該親本產(chǎn)生的重組配子占其全部配子的比例,算式為
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科目: 來源:2015屆江西九江外國語高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。
(1)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、______和_____四種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為_____________。
(2)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為__________,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為_________。
(3)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。請設(shè)計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。
實驗步驟:_____________________。
結(jié)果預(yù)測:Ⅰ.若_____________,則是環(huán)境改變;
Ⅱ.若______________,則是基因突變;
Ⅲ.若______________,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離。
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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
“率”是指兩個相關(guān)的數(shù)在一定條件下的比值,下列生物學(xué)中幾個“率”的敘述不正確的是
A.對種群的大小和種群密度起決定作用是出生率和死亡率
B.種群數(shù)量變化的“J”型曲線中,能保持穩(wěn)定的是種群增長率
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D.適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率
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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小以保護魚苗,這將會使捕撈種群的年齡組成為
A.增長型 B.穩(wěn)定型 C.衰退型 D.無法判斷
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