如圖,已知四邊形ABCD與CDEF均為正方形,平面ABCD⊥平面CDEF.
(Ⅰ)求證:ED⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角D-BE-C的大。
考點(diǎn):用空間向量求平面間的夾角,直線與平面垂直的判定,與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離,空間角,空間向量及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)證明ED⊥平面ABCD,根據(jù)平面ABCD⊥平面CDEF,只需證明ED⊥CD;
(Ⅱ)建立空間直角坐標(biāo)系,分別求出平面BDE、平面BEC的法向量,利用向量的夾角公式,即可求二面角D-BE-C的大小.
解答: (Ⅰ)證明:因?yàn)槠矫鍭BCD⊥平面CDEF,且平面ABCD∩平面CDEF=CD,
又因?yàn)樗倪呅蜟DEF為正方形,
所以ED⊥CD.
因?yàn)镋D?平面CDEF,
所以ED⊥平面ABCD.…(4分)
(Ⅱ)解:以D為坐標(biāo)原點(diǎn),如圖建立空間直角坐標(biāo)系D-xyz.

則D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),E(0,0,1).
所以平面BDE的法向量為
AC
=(-1,1,0)
.…(5分)
設(shè)平面BEC的法向量為
n
=(x,y,z).
因?yàn)?span id="llttlgw" class="MathJye">
CB
=(1,0,0),
CE
=(0,-1,1),
所以
x=0
-y+z=0
x=0
y=z.

令z=1,則
n
=(0,1,1).…6 分
所以cos<
AC
,
n
>=
AC
n
|
AC
||
n
|
=
1
2

所以二面角D-BE-C的大小為60°.…(8分)
點(diǎn)評(píng):本題考查線面垂直的判定定理,考查面面角,正確運(yùn)用線面垂直的判定定理,求出平面的法向量是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+kx+4
x
(1≤x≤3),若對(duì)定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)x1、x2、x3不等式f(x1)+f(x2)>f(x3)恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( 。
A、
3
B、π
C、
3
D、2π

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:∵tan2α=
2tanα
1-tan2α
,∴cot2α=
1-tan2α
2tanα

∴2cot2α=cotα-tanα即cotα=tanα+2cot2α
(1)請(qǐng)利用已知的結(jié)論證明:cotα=tanα+2tan2α+4cot4α
(2)請(qǐng)你把(2)的結(jié)論推廣到更一般的情形,使之成為推廣后的特例,并加以證明;
(3)化簡(jiǎn)tan5°+2tan10°+4tan20°+8tan50°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的兩頂點(diǎn)坐標(biāo)A(-1,0),B(1,0),圓E是△ABC的內(nèi)切圓,在邊AC,BC,AB上的切點(diǎn)分別為P,Q,R,|CP|=1(從圓外一點(diǎn)到圓的兩條切線段長(zhǎng)相等),動(dòng)點(diǎn)C的軌跡為曲線M.
(I)求曲線M的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線BC與曲線M的另一交點(diǎn)為D,當(dāng)點(diǎn)A在以線段CD為直徑的圓上時(shí),求直線BC的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an=
4an-1
2an-1+1
(n≥2)
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)證明:
n
k=1
ak
3n-2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知?jiǎng)狱c(diǎn)M到點(diǎn)F(0,1)的距離等于點(diǎn)M到直線y=-1的距離,點(diǎn)M的軌跡為C.
(Ⅰ)求軌跡C的方程;
(Ⅱ)設(shè)P為直線l:x-y-2=0上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P做曲線C的兩條切線PA,PB,當(dāng)點(diǎn)P(x0,y0)為直線l上的定點(diǎn)時(shí),求直線AB的方程;
(Ⅲ)當(dāng)點(diǎn)P在直線l上移動(dòng)時(shí),求|AF|•|BF|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直三棱柱A1B1C1-ABC中,AB⊥AC,AB=AC=2,AA1=4,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).
(1)求異面直線A1B與C1D所成角的余弦值;
(2)求平面ADC1與ABA1所成二面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
a
a2-1
(ax-a-x) (a>0且a≠1)

(Ⅰ)判斷f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)判斷f(x)的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),2f(x)-3b≥0恒成立,求b的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案