10.已知函數(shù)f(x)=ln(3-x)+$\frac{1}{\sqrt{x+2}}$的定義域?yàn)榧螦,集合B={x|x<a}.
(1)求集合A;
(2)若A?B,求a的取值范圍.

分析 (1)由對(duì)數(shù)的真數(shù)大于零求出集合A;
(2)由A?B,列出關(guān)于a的不等式,求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.

解答 解:(1)由題意知$\left\{\begin{array}{l}{3-x>0}\\{x+2>0}\end{array}\right.$,解得-2<x<3,則A=(-2,3);
(2)∵A?B,∴B={x|x<a},
∴a≥3,
故實(shí)數(shù)a的取值范圍是[3,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題考查交集及其運(yùn)算,集合之間的關(guān)系,以及對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.f(x)=2x+3,x∈{-1,0,2},則f(x)的值域?yàn)閧1,3,7}.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在極坐標(biāo)系中,曲線$ρ=4sin(θ-\frac{π}{3})$關(guān)于( 。
A.直線θ=$\frac{π}{3}$對(duì)稱B.直線θ=$\frac{5π}{6}$對(duì)稱C.點(diǎn)$(2,\frac{π}{3})$對(duì)稱D.極點(diǎn)對(duì)稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊.
(1)已知(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)sin(A+B),試判斷該三角形的形狀;
(2)已知b2sin2C+c2sin2B=2bccosBcosC,試判斷該三角形的性狀;
(3)已知b=$\sqrt{13}$,且$\frac{cosB}{cosC}$=-$\frac{2a+c}$,求△ABC的面積的最大值;
(4)已知△ABC為銳角三角形,$\sqrt{3}$tanAtanB-tanA-tanB=$\sqrt{3}$,且c=2.求a2+b2的取值范圍.

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5.若函數(shù)f(x)=$\frac{{x}^{2}+c+1}{\sqrt{{x}^{2}+c}}$的最小值是2,則實(shí)數(shù)c的取值范圍是( 。
A.c≤1B.c≥1C.c<0D.c∈R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知關(guān)于x的函數(shù)f(x)=-cos2x+2msinx+2(m+1).
(1)若記f(x)的最小值為g(m),求g(m)的表達(dá)式(用實(shí)數(shù)m表示)
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,$\frac{π}{2}$)內(nèi)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.設(shè)U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={4,7,8},求(∁UA)∩(∁UB),(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B),∁U(A∩B).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪表示下式$\sqrt{\frac{a^2}\sqrt{\frac{b^3}{a}\sqrt{\frac{a}{b^3}}}}$(a>0,b>0)
(2)計(jì)算:$lg12.5-lg\frac{5}{8}+lg\frac{1}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.下列說(shuō)法:
①命題“存在x∈R,x2+x+2015>0”的否定是“任意x∈R,x2+x+2015<0”;
②兩個(gè)三角形全等是這兩個(gè)三角形面積相等的必要條件;
③命題“函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x}$在其定義域上是減函數(shù)”是真命題;
④給定命題p,q,若“p∧q”是真命題,則非p是假命題.
其中正確的是④(填序號(hào)).

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