命題“若y=
k
x
，則x與y成反比例關(guān)系”的否命題是（　�。�
A、若y≠
k
x
，則x與y成正比例關(guān)系
B、若y≠
k
x
，則x與y成反比例關(guān)系
C、若x與y不成反比例關(guān)系，則y≠
k
x
D、若y≠
k
x
，則x與y不成反比例關(guān)系
考點(diǎn)：四種命題
專(zhuān)題：簡(jiǎn)易邏輯
分析：根據(jù)否命題與原命題的概念及關(guān)系即可找出原命題的否命題．
解答： 解：根據(jù)否命題的定義以及和原命題的關(guān)系即可得到：
命題“若y=
k
x
，則x與y成反比例關(guān)系“，的否命題為：“若y≠
k
x
，則x與y不成反比例關(guān)系“；
∴D是正確的．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：考查原命題，否命題的概念及關(guān)系，以及這兩種命題的表示形式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

高三（一）班要安排畢業(yè)晚會(huì)的4個(gè)音樂(lè)節(jié)目，2個(gè)舞蹈節(jié)目和1個(gè)曲藝節(jié)目的演出順序，要求兩個(gè)舞蹈節(jié)目不連排，則不同排法的種數(shù)有
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面有四個(gè)說(shuō)法：
①已知數(shù)列的通項(xiàng)公式，可以寫(xiě)出數(shù)列的任一項(xiàng)，通項(xiàng)公式是唯一的；
②數(shù)列
2
3
，
3
4
，
4
5
，
5
6
，…的通項(xiàng)公式是an=
n
n+1
；   
③數(shù)列的圖象是一群孤立的點(diǎn)；
④數(shù)列1，-1，1，-1，…與數(shù)列-1，1，-1，1，…是同一數(shù)列．
正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)x＞1，比較logx（x+1）和logx+1（x+2）的大小
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=x2•ex的單調(diào)遞增區(qū)間是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=|x2-4|的單調(diào)增區(qū)間為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（2，1），B（t，2），C（1，2t），若|
AB
|=1，求t的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算定積分：
（1）f（x）=
x2(0≤x≤1)
x(-1≤x＜0)
，求
∫
1
-1
f(x)dx
（2）
∫
2
1
x-1
dx．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x|x2-（4m+6）x+4m2=0}，B={0，
1
2
，
3
2
，6}，A?B，求m的取值范圍．

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