15.社會(huì)公眾人物的言行一定程度上影響著年輕人的人生觀、價(jià)值觀.某媒體機(jī)構(gòu)為了解大學(xué)生對(duì)影視、歌星以及著名主持人方面的新聞(簡(jiǎn)稱:“星聞”)的關(guān)注情況,隨機(jī)調(diào)查了某大學(xué)的200位大學(xué)生,得到信息如表:
男大學(xué)生女大學(xué)生
不關(guān)注“星聞”8040
關(guān)注“星聞”4040
(Ⅰ)從所抽取的200人內(nèi)關(guān)注“星聞”的大學(xué)生中,再抽取三人做進(jìn)一步調(diào)查,求這三人性別不全相同的概率;
(Ⅱ)是否有95%以上的把握認(rèn)為“關(guān)注‘星聞’與性別有關(guān)”,并說(shuō)明理由;
(Ⅲ)把以上的頻率視為概率,若從該大學(xué)隨機(jī)抽取4位男大學(xué)生,設(shè)這4人中關(guān)注“星聞”的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
附:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}},n=a+b+c+d$.
P(K2≥k00.0500.0100.001
k03.8416.63510.828

分析 (Ⅰ)從所抽取的200人內(nèi)關(guān)注“星聞”的大學(xué)生中,再抽取三人做進(jìn)一步調(diào)查,利用逆向思維求這三人性別不全相同的概率;
(Ⅱ)求出k,即可判斷是否有95%以上的把握認(rèn)為“關(guān)注‘星聞’與性別有關(guān)”;
(Ⅲ)任意一名男大學(xué)生關(guān)注“星聞”的概率為$\frac{40}{120}=\frac{1}{3}$,不關(guān)注“星聞”的概率為$\frac{2}{3}$.求出ξ所有可能取值為0,1,2,3,4.推出概率,列出分布列然后求解期望即可.

解答 解:(Ⅰ)由已知從所抽取的200人內(nèi)關(guān)注“星聞”的大學(xué)生中,
再抽取三人做進(jìn)一步調(diào)查,這三人性別不全相同的概率,可知所求概率$P=1-\frac{{2C_{40}^3}}{{C_{80}^3}}=\frac{60}{79}$.                     
…(3分)
(Ⅱ)由于$k=\frac{{200×{{(80×40-40×40)}^2}}}{120×80×120×80}=\frac{50}{9}≈5.556>3.841$.          …(5分)
故有95%以上的把握認(rèn)為“關(guān)注‘星聞’與性別有關(guān)”.…(6分)
(Ⅲ)由題意,可得任意一名男大學(xué)生關(guān)注“星聞”的概率為$\frac{40}{120}=\frac{1}{3}$,
不關(guān)注“星聞”的概率為$\frac{2}{3}$.…(7分)
ξ所有可能取值為0,1,2,3,4.
$P(ξ=0)={({\frac{2}{3}})^4}=\frac{16}{81}$;
$P(ξ=1)=C_4^1×\frac{1}{3}×{({\frac{2}{3}})^3}=\frac{32}{81}$;
$P(ξ=2)=C_4^2×{({\frac{1}{3}})^2}×{({\frac{2}{3}})^2}=\frac{24}{81}=\frac{8}{27}$;
$P(ξ=3)=C_4^3×{({\frac{1}{3}})^3}×\frac{2}{3}=\frac{8}{81}$;
$P(ξ=4)={({\frac{1}{3}})^4}=\frac{1}{81}$.…(10分)
ξ的分布列為

ξ01234
P$\frac{16}{81}$$\frac{32}{81}$$\frac{8}{27}$$\frac{8}{81}$$\frac{1}{81}$
…(11分)
因?yàn)?ξ~B(4,\frac{1}{3})$,所以$E(ξ)=\frac{4}{3}$.…(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列,期望的求法,獨(dú)立檢驗(yàn)的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,某幾何體的三視圖為三個(gè)邊長(zhǎng)均為1的正方形及兩條對(duì)角線,則它的表面積為( 。
A.2$\sqrt{2}$B.2$\sqrt{3}$C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知集合A={1,2,3,4},B={0,1,3},C={3,4},那么(A∩B)∪C=( 。
A.{3}B.{3,4}C.{1,3,4}D.{0,1,2,3,4}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.若cosx-cosy=$\frac{1}{2}$,sinx-siny=$\frac{1}{3}$,則cos(x-y)=$\frac{59}{72}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=3,BC=AA1=2,∠ABC=$\frac{π}{3}$,則異面直線B1A與C1B所成角的余弦值為( 。
A.$\frac{\sqrt{13}}{13}$B.$\frac{\sqrt{13}}{26}$C.$\frac{\sqrt{13}}{52}$D.$\frac{\sqrt{26}}{52}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某校高一(1)班有男同學(xué)45名,女同學(xué)15名,老師按照分層抽樣的方法抽取4人組建了一個(gè)課外興趣小組.
( I)求課外興趣小組中男、女同學(xué)的人數(shù);
( II)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、討論,這個(gè)興趣小組決定選出兩名同學(xué)做某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),方法是從小組里選出一名同學(xué)做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)做完后,再?gòu)男〗M內(nèi)剩下的同學(xué)中選出一名同學(xué)做實(shí)驗(yàn),求選出的兩名同學(xué)中恰有一名女同學(xué)的概率;
( III)在( II)的條件下,第一次做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)A得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為38,40,41,42,44,第二次做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)B得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為39,40,40,42,44,請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)更穩(wěn)定?并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.為確定某零件加工時(shí)間,某工人做了四次試驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表:
x(小時(shí))2345
y(個(gè))1245
(1)若y關(guān)于x的線性回歸方程為$\stackrel{∧}{y}$=1.4x+$\stackrel{∧}{a}$,求出$\stackrel{∧}{a}$的值i
(2)試預(yù)測(cè)加工8個(gè)零件需要多少時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知冪函數(shù)y=$({{m^2}-m-5}){x^{{m^2}-2m-6}}$,其圖象過(guò)原點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A.3B.2C.-2D.-3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{a}{x}+2,x>1}\\{-{x}^{2}+2x,x≤1}\end{array}\right.$在R上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.[-1,+∞)B.(-1,+∞)C.[-1,0)D.(-1,0)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案