9.已知某校有甲乙兩個(gè)興趣小組,其中甲組有2名男生、3名女生,乙組有3名男生,1名女生,學(xué)校計(jì)劃從兩興趣小組中隨機(jī)各選2名成員參加某項(xiàng)活動(dòng).
(1)求選出的4名選手中恰好有一名女生的選派方法數(shù);
(2)記X為選出的4名選手中女選手的人數(shù),求X的概率分布和數(shù)學(xué)期望.

分析 (1)分這名女生來(lái)自甲組、來(lái)自乙組兩種情況,求出好有一名女生的選派方法數(shù).
(2)X的可能取值為0,1,2,3,再求出X取每個(gè)值的概率,可得X的概率分布和數(shù)學(xué)期望.

解答 (1)選出的4名選手中恰好有一名女生的選派方法數(shù)為${C}_{2}^{1}$•${C}_{3}^{1}$•${C}_{3}^{2}$+${C}_{2}^{2}$•${C}_{3}^{1}$•${C}_{1}^{1}$=21 種.
(2)X的可能取值為0,1,2,3. $P(X=0)=\frac{C_3^2}{C_5^2C_4^2}=\frac{3}{10×6}=\frac{1}{20}$,$P(X=1)=\frac{C_2^1C_3^1C_3^2+C_3^1}{C_5^2C_4^2}=\frac{2×3×3+3}{10×6}=\frac{7}{20}$,
$P(X=3)=\frac{C_3^2C_3^1}{C_5^2C_4^2}=\frac{3×3}{10×6}=\frac{3}{20}$,P(X=2)=1-P(X=0)-P(X=1)-P(X=3)=$\frac{9}{20}$,故X的概率分布為:

X0123
P$\frac{1}{20}$$\frac{7}{20}$$\frac{9}{20}$$\frac{3}{20}$
$E(X)=0×\frac{1}{20}+1×\frac{7}{20}+2×\frac{9}{20}+3×\frac{3}{20}=\frac{17}{10}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查排列組合問(wèn)題,離散型隨機(jī)變量的分布列與期望,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.命題p:?x∈R,ax2+ax-1≥0,q:$\frac{3}{1-a}$>1,r:(a-m)(a-m-1)>0.
(1)若¬p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若¬q是¬r的必要不充分條件,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知數(shù)列{an}滿足$\frac{1}{{a}_{n+1}-4}$=$\frac{{a}_{n}}{4({a}_{n}-4)}$,且a1=8.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)Sn為數(shù)列{$\frac{\sqrt{{a}_{n}}-2}{\sqrt{n+1}}$}的前n項(xiàng)和,證明:Sn<2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知命題P:x1,x2是方程x2-mx-1=0的兩個(gè)實(shí)根,且不等式a2+4a-3≤|x1-x2|對(duì)任意m∈R恒成立;命題q:不等式ax2+2x-1>0有解,若命題p∨q為真,p∧q為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x≤3\\ y≤4\\ 4x+3y-12≥0\end{array}\right.$則z=x2+y2的取值范圍是(  )
A.[3,5]B.[9,25]C.$[\frac{12}{5},5]$D.$[\frac{144}{25},25]$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,三角形ABC是等腰直角三角形,∠B=90°,AB=1,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)C且與AB平行,將三角形ABC繞直線l旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)幾何體.
(1)求幾何體的表面積;
(2)求幾何體的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.若集合$A=\left\{{x\left|{y=\sqrt{\frac{x}{3-x}},x∈R}\right.}\right\},B=\left\{{x\left|{lg|{2x-3}|<0,x∈R}\right.}\right\}$,則“x∈A”是“x∈B”成立的( 。
A.充分非必要條件B.必要非充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.函數(shù)y=$\frac{{\sqrt{-{x^2}-x+2}}}{lnx}$的定義域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.(-2,1)B.[-2,1]C.(0,1)D.(0,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.設(shè)a,b,c均為正數(shù),且a+b+c=1.求證:
(1)ab+bc+ac≤$\frac{1}{3}$;
(2)$\frac{a^2}+\frac{b^2}{c}+\frac{c^2}{a}≥1$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案