14.教師節(jié)到了,為豐富節(jié)目生活,學(xué)校組織教師歌唱比賽,通過(guò)海選共6名教師進(jìn)入決賽,其中兩名男教師四名女教師,比賽通過(guò)隨機(jī)抽簽的方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序.
(1)求兩名男教師恰好在前兩位出場(chǎng)的概率;
(2)若比賽中兩位男教師之間的女教師的人數(shù)記為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

分析 (1)確定甲、乙兩班恰好在前兩位出場(chǎng)的事件數(shù),求出基本事件總數(shù),利用古典概型的概率公式可求;
(2)確定隨機(jī)變量的可能取值,求出相應(yīng)的概率,即可得到X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

解答 解:(1)設(shè)“兩名男教師恰好在前兩位出場(chǎng)”為事件A,則P(A)=$\frac{{A}_{2}^{2}{A}_{4}^{4}}{{A}_{6}^{6}}$=$\frac{1}{15}$.
所以兩名男教師恰好在前兩位出場(chǎng)的概率為$\frac{1}{15}$…(4分)
(2)隨機(jī)變量的可能取值為0,1,2,3,4.
P(X=0)=$\frac{{A}_{2}^{2}{A}_{5}^{5}}{{A}_{6}^{6}}$=$\frac{1}{3}$,P(X=1)=$\frac{4{A}_{2}^{2}{A}_{4}^{4}}{{A}_{6}^{6}}$=$\frac{4}{15}$,P(X=2)=$\frac{{A}_{4}^{2}{A}_{2}^{2}{A}_{3}^{3}}{{A}_{6}^{6}}$=$\frac{1}{5}$,
P(X=3)=$\frac{{A}_{4}^{3}{A}_{2}^{2}{A}_{2}^{2}}{{A}_{6}^{6}}$=$\frac{2}{15}$,P(X=4)=$\frac{{A}_{4}^{4}{A}_{2}^{2}}{{A}_{6}^{6}}$=$\frac{1}{15}$…(10分)
隨機(jī)變量X的分布列為:

X01234
P$\frac{1}{3}$$\frac{4}{15}$$\frac{1}{5}$$\frac{2}{15}$$\frac{1}{15}$
因此EX=0×$\frac{1}{3}$+1×$\frac{4}{15}$+2×$\frac{1}{5}$+3×$\frac{2}{15}$+4×$\frac{1}{15}$=$\frac{4}{3}$,
即隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望為$\frac{4}{3}$.…(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查古典概型概率的計(jì)算,考查離散型隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望,確定變量的取值,求出相應(yīng)的概率是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,在四棱錐 P-A BCD中,底面 A BCD為正方形,平面 P AD⊥底面 A BCD,點(diǎn) E在棱 PD上,且 A E⊥PD.
(Ⅰ)求證:平面 A B E⊥平面 PCD;
(Ⅱ)已知 PD與底面 A BCD所成角為30°,求二面角 E-AC-D的正切值.

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5.已知函數(shù)f(x)=$\frac{xlnx}{x+a}$(a≠-1),曲線y=f(x)的點(diǎn)(1,f(1))處的切線與直線x-2y+3=0平行.
(1)若函數(shù)g(x)=f(x)•(x+1),求函數(shù)g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若?x∈[1,+∞),f(x)≤m(x-1)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)求證:ln(2n+1)<$\frac{4×1}{4×{1}^{2}-1}$+$\frac{4×2}{4×{2}^{2}-1}$+…+$\frac{4×n}{4×{n}^{2}-1}$(n∈N*

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2.如圖,在多面體ABCDEF中,正方形ADEF與梯形ABCD所在平面互相垂直,AB∥CD,AD⊥CD,AB=AD=1,CD=2,M、N分別為EC和BD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BC⊥平面BDE;
(Ⅱ)求直線MN與平面BMC所成的角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.?dāng)?shù)列{an}中,a1=3,$\frac{1}{{a}_{n+1}}$-$\frac{1}{{a}_{n}}$=$\frac{2}{3}$,則an=$\frac{3}{2n-1}$.

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19.已知函數(shù)f(x)=ex
(1)證明:當(dāng)0≤x<1時(shí),ex≤$\frac{1}{1-x}$;
(2)若函數(shù)h(x)=|1-f(-x)|+af(x)-3(a>0是常數(shù))在區(qū)間[-ln3,ln3]上有零點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且x0∈(a,b),若f′(x0)=4,則$\underset{lim}{h→0}$$\frac{f({x}_{0})-f({x}_{0}-2h)}{h}$的值為(  )
A.2B.4C.8D.12

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8.已知F1、F2分別是橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1 (a>b>0)的左右焦點(diǎn),P是橢圓上任一點(diǎn),從焦點(diǎn)F2引∠F1PF2的外角平分線的垂線,垂足為Q,則Q點(diǎn)軌跡為以原點(diǎn)為圓心,a為半徑的圓.

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9.如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,AD∥BC,∠ABC=90°,PA=AB=BC=2,AD=1,M是棱PB中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AM∥平面PCD;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)N是線段CD上一動(dòng)點(diǎn),且DN=λDC,當(dāng)直線MN與平面PAB所成的角最大時(shí),求λ的值.

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