【題目】已知,

(1)求在點處的切線;

(2)討論的單調(diào)性;

(3)當, 時,求證:

【答案】(1);(2)見解析;(3)見解析.

【解析】試題分析:(1)求出原函數(shù)的導函數(shù),求出在處的導數(shù)值,即為切線斜率,代入直線方程的點斜式求得切線方程;
(2)求出原函數(shù)的導函數(shù),可得當時導函數(shù)在定義域內(nèi)大于0恒成立,當a<0時求出導函數(shù)的零點,由零點對函數(shù)的定義域分段,根據(jù)導函數(shù)在各區(qū)間段內(nèi)的符號得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)令,求其導函數(shù),得到, 從而證得答案.

試題解析:

1

處的切線為

2;

時, 恒成立,則上單調(diào)遞增,

時, 上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增

3先證明: 時, ,

,

時, , 單調(diào)遞減,故,

),

,

上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增

,

由于,故,

所以內(nèi)恒成立,故內(nèi)單調(diào)遞增,

,

所以

故問題得證

練習冊系列答案
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(注:表中試卷編號

(1)列出表中試卷得分為126分的試卷編號(寫出具體數(shù)據(jù));

(2)該市又從乙校中也用系統(tǒng)抽樣的方法抽取了20份試卷,將甲乙兩校這40份試卷的得分制作了莖葉圖(如圖6),試通過莖葉圖比較兩校學生成績的平均分及分散程度(均不要求計算出具體值,給出結論即可);

(3)在第(2)問的前提下,從甲乙兩校這40名學生中,從成績在140分以上(含140分)的學生中任意抽取3人,該3人在全市前15名的人數(shù)記為,求的分布列和期望.

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