分析 (Ⅰ)由△SEF為等邊三角形,且O為EF的中點,得SO⊥EF,再由已知得SO⊥平面ABC,通過求解等邊三角形得到底面三角形ABC的面積,再求出SO,代入三棱錐體積公式求得三棱錐S-ABC的體積;
(Ⅱ)連接AO并延長,交BC與G,則AG⊥BC,通過平行線截線段成比例定理求得OG=$2\sqrt{3}-\frac{\sqrt{3}}{2}a$,分別以AG、EF、OS所在直線為x、y、z軸建立空間直角坐標系,利用
BE⊥OC,得$\overrightarrow{BE}•\overrightarrow{OC}=(\frac{\sqrt{3}}{2}a-2\sqrt{3},2-a,0)•$$(2\sqrt{3}-\frac{\sqrt{3}}{2}a,2,0)$=0,求解關(guān)于a的方程可得BE⊥平面SCO時的a值.
解答 解:(Ⅰ)如圖,
∵△SEF為等邊三角形,且O為EF的中點,∴SO⊥EF,
又平面SEF⊥平面ABC,且平面SEF∩平面ABC=EF,
∴SO⊥平面ABC,
在等邊三角形ABC中,由BC=4,得${S}_{△ABC}=\frac{1}{2}×4×\sqrt{{4}^{2}-{2}^{2}}=4\sqrt{3}$,
在等邊三角形SEF中,由EF=a=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,得$SO=\sqrt{(\frac{\sqrt{3}}{2})^{2}-(\frac{\sqrt{3}}{4})^{2}}=\frac{3}{4}$,
∴${V}_{S-ABC}=\frac{1}{3}×4\sqrt{3}×\frac{3}{4}=\sqrt{3}$;
(Ⅱ)連接AO并延長,交BC與G,則AG⊥BC,
由EF∥BC,得$\frac{AO}{AG}=\frac{a}{4}$,∴AO=$\frac{a}{4}AG=\frac{a}{4}\sqrt{{4}^{2}-{2}^{2}}=\frac{\sqrt{3}}{2}a$,
則OG=AG-AO=$2\sqrt{3}-\frac{\sqrt{3}}{2}a$,
分別以AG、EF、OS所在直線為x、y、z軸建立空間直角坐標系如圖,
則O(0,0,0),C($2\sqrt{3}-\frac{\sqrt{3}}{2}a$,2,0),
E(0,-a,0),B($2\sqrt{3}-\frac{\sqrt{3}}{2}a$,-2,0),
若BE⊥平面SCO,
∵SO⊥BE,只需BE⊥OC,即$\overrightarrow{BE}•\overrightarrow{OC}=(\frac{\sqrt{3}}{2}a-2\sqrt{3},2-a,0)•$$(2\sqrt{3}-\frac{\sqrt{3}}{2}a,2,0)$=0,
即$-(\frac{3}{4}{a}^{2}-12)+4-2a=0$,解得:$a=\frac{4(\sqrt{13}-1)}{3}$.
∴$a=\frac{4(\sqrt{13}-1)}{3}$時,BE⊥平面SCO.
點評 本題考查空間幾何體體積的求法,考查利用空間向量求解線線垂直問題,考查運算能力,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,0) | B. | (-1,1) | C. | (-∞,0] | D. | (-∞,1) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (1,3) | B. | (-1,3) | C. | (1,3)和(-1,3) | D. | (1,-3) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 圓或橢圓 | B. | 拋物線或雙曲線 | C. | 橢圓或雙曲線 | D. | 以上都有可能 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -4 | B. | 6 | C. | -6 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 5 | D. | $\sqrt{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com