A. | 960 | B. | 1240 | C. | 1320 | D. | 1440 |
分析 先分類,有2,2,1,1與3,1,1,1,兩種情況,再用間接法,即可得出結(jié)論.
解答 解:根據(jù)題意,先分類,有2,2,1,1與3,1,1,1,兩種情況,放法共有$\frac{{C}_{6}^{2}{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{1}{C}_{1}^{1}}{{A}_{2}^{2}{A}_{2}^{2}}$•${A}_{4}^{4}$+$\frac{{C}_{6}^{3}{C}_{3}^{1}{C}_{2}^{1}{C}_{1}^{1}}{{A}_{3}^{3}}$•${A}_{4}^{4}$,
編號為3與6的卡片在同一個盒子中的不同放法共有$\frac{{C}_{5}^{2}{C}_{3}^{1}{C}_{2}^{1}{C}_{1}^{1}}{{A}_{3}^{3}}$•${A}_{4}^{4}$,
∴編號為3與6的卡片不在同一個盒子中的不同放法共有$\frac{C_6^2C_4^2C_2^1C_1^1}{A_2^2A_2^2}•A_4^4+\frac{C_6^3C_3^1C_2^1C_1^1}{A_3^3}•A_4^4-\frac{C_5^2C_3^1C_2^1C_1^1}{A_3^3}•A_4^4$=1320,
故選:C.
點評 本題考查計數(shù)原理的運用,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
年份200x(年) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
人口數(shù) y (十萬) | 5 | 7 | 8 | t | 19 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分而不必要條件 | B. | 必要而不充分條件 | ||
C. | 充分必要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,0] | B. | [-1,1] | C. | [0,1] | D. | ∅ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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