7.如圖,在△ABC中,CD是∠ACB的平分線,△ACD的外接圓交BC于點(diǎn)E,AB=2AC.
(Ⅰ)求證:BE=2AD;
(Ⅱ)當(dāng)AC=1,EC=2時(shí),求AD的長(zhǎng).

分析 (Ⅰ)利用圓的內(nèi)接四邊形得到三角形相似,進(jìn)一步得到線段成比例,最后求出結(jié)果.
(Ⅱ)利用上步的結(jié)論和割線定理求出結(jié)果.

解答 證明:(Ⅰ)連接DE,
由于四邊形DECA是圓的內(nèi)接四邊形,
所以:∠BDE=∠BCA
∠B是公共角,
則:△BDE∽△BCA.
則:$\frac{BE}{AB}=\frac{DE}{AC}$,
又:AB=2AC
所以:BE=2DE,
CD是∠ACB的平分線,
所以:AD=DE,
則:BE=2AD.
(Ⅱ)由于AC=1,
所以:AB=2AC=2.
利用割線定理得:BD•AB=BE•BC,
由于:BE=2AD,設(shè)AD=t,
則:2(2-t)=(2+2t)•2t
解得:t=$\frac{1}{2}$,
即AD的長(zhǎng)為$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)要點(diǎn):三角形相似的判定的應(yīng)用,圓周角的性質(zhì)的應(yīng)用,割線定理得應(yīng)用,主要考查學(xué)生的應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0),其中F1,F(xiàn)2為左、右焦點(diǎn),且離心率e=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,直線l與橢圓交于兩不同點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2).當(dāng)直線l過(guò)橢圓C右焦點(diǎn)F2且傾斜角為$\frac{π}{4}$時(shí),原點(diǎn)O到直線l的距離為$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
(I)求橢圓C的方程;
(II)若$\overrightarrow{OP}$+$\overrightarrow{OQ}$=$\overrightarrow{ON}$,當(dāng)△OPQ面積為$\frac{\sqrt{6}}{2}$時(shí),求|$\overrightarrow{ON}$|•|$\overrightarrow{PQ}$|的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥面ABC,BC⊥AC,BC=AC=2,D為AC的中點(diǎn).
(1)求證:AB1∥面BDC1
(2)若二面角A-B1D-A1大小為45°,求直線AC1與平面AB1D所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.小明用電腦軟件進(jìn)行數(shù)學(xué)解題能力測(cè)試,每答完一道題,軟件都會(huì)自動(dòng)計(jì)算并顯示出當(dāng)前的正確率(正確率=已答對(duì)題目數(shù)÷已答題目總數(shù)),小明依次共答了10道題,設(shè)正確率依次相應(yīng)為a1,a2,a3,…,a10,現(xiàn)有三種說(shuō)法:
①若a1<a2<a3<…<a10,則必是第一題答錯(cuò),其余題均答對(duì);
②若a1>a2>a3>…>a10,則必是第一題答對(duì),其余題均答錯(cuò);
③有可能a5=a10,
其中正確的個(gè)數(shù)是(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知函數(shù)f(x)=cos$\frac{πx}{6}$,集合M={1,2,3,4,5,6,7,8,9},現(xiàn)從M中任取兩個(gè)不同的元素m,n,則f(m)•f(n)=0的概率為( 。
A.$\frac{5}{12}$B.$\frac{7}{12}$C.$\frac{7}{18}$D.$\frac{7}{9}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.一個(gè)盒中有9個(gè)正品和3個(gè)次品,每次取一個(gè)零件,如果取出是次品就不再放回,求在以取得正品前,已知得次品數(shù)概率x的分布列,并求P($\frac{1}{2}$≤x≤$\frac{5}{2}$).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,PD⊥平面ABCD,AD=AB=PD=3,BC=1,過(guò)AD作一平面分別相交PB,PC于電E,F(xiàn)
(Ⅰ)求證AD∥EF
(Ⅱ)設(shè)BE=$\frac{1}{3}$BP,求AE于平面PBC所成的角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB$\stackrel{∥}{=}$CD,AC、BD交于點(diǎn)O,AB⊥平面PAC,且2PA=2PC=2CD=AD,PE=ED.
(1)求證:平面PAC⊥平面ABCD;
(2)求銳二面角E-BC-P的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖,正方形ABCD與ABEF構(gòu)成一個(gè)60°的二面角,將△ACD繞AD旋轉(zhuǎn)一周,則在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,直線AC與平面ABEF所成角的取值范圍是[15°,75°].

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