4.已知a為實(shí)數(shù),f(x)=(x2-4)(x-a).
(1)若f′(-1)=0,求f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值.
(2)若f(x)在[1,2]單調(diào)遞增,求a的取值范圍.

分析 (1)求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),由f′(-1)=0求得a值,進(jìn)一步得到導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn),得到函數(shù)的極值點(diǎn),列出x、f′(x)、f(x)的關(guān)系表,由表可求得f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值;
(2)把f(x)在[1,2]單調(diào)遞增,轉(zhuǎn)化為f′(x)=3x2-2ax-4≥0在[1,2]上恒成立,分離參數(shù)a后利用導(dǎo)數(shù)求最值得答案.

解答 解:(1)∵f(x)=(x2-4)(x-a)=x3-ax2-4x+4a,
∴f′(x)=3x2-2ax-4.
由f′(-1)=3+2a-4=0,解得a=$\frac{1}{2}$.
∴f(x)=(x2-4)(x-$\frac{1}{2}$),f′(x)=3x2-x-4=0,
由f′(x)=0,得x1=-1,${x}_{2}=\frac{4}{3}$,
列出x、f′(x)、f(x)的關(guān)系表:

 x-2 (-2,-1)-1 (-1,$\frac{4}{3}$) $\frac{4}{3}$ ($\frac{4}{3}$,2)
 f′(x) + - + 
 f(x) 0 增函數(shù) $\frac{9}{2}$ 減函數(shù) $-\frac{50}{27}$ 增函數(shù) 0
由表可知,$f(x)_{max}=\frac{9}{2}$,$f(x)_{min}=-\frac{50}{27}$.
∴f(x)在[-2,2]上的最大值為$\frac{9}{2}$,最小值為-$\frac{50}{27}$;
(2)∵f(x)在[1,2]單調(diào)遞增,
∴f′(x)=3x2-2ax-4≥0在[1,2]上恒成立,
即a≤$\frac{3{x}^{2}-4}{2x}$在[1,2]上恒成立,
令g(x)=$\frac{3{x}^{2}-4}{2x}$,則g′(x)=$\frac{12{x}^{2}-6{x}^{2}+8}{4{x}^{2}}$>0在[1,2]上恒成立,
∴g(x)=$\frac{3{x}^{2}-4}{2x}$在[1,2]上為增函數(shù),則$g(x)_{min}=g(1)=-\frac{1}{2}$.
∴a$≤\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評 本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知p:-1≤x≤1,q:a≤ex≤b,其中a,b為實(shí)數(shù).
(1)若p是q的充要條件,求ab的值;
(2)若a=1,b=e2,且p,q中恰有一個為真命題,求實(shí)數(shù)x的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.計算${∫}_{0}^{1}$(ex+1)dx=( 。
A.2eB.e+1C.eD.e-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.若方程x+m=$\sqrt{4-{x^2}}$有且只有一個實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為{m|-2≤m<2或m=2$\sqrt{2}$}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.假設(shè)佛羅里達(dá)州某鎮(zhèn)有居民2400人,其中白人有1200人,黑人800人,華人200人,其他有色人種200人,為了調(diào)查奧馬巴政府在該鎮(zhèn)的支持率,現(xiàn)從中選取一個容量為120人的樣本,按分層抽樣,白人、黑人、華人、其他有色人種分別抽取的人數(shù)( 。
A.60,40,10,10B.65,35,10,10C.60,30,15,15D.55,35,15,15

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.甲校有3600名學(xué)生,乙校有5400名學(xué)生,丙校有1800名學(xué)生,為統(tǒng)計三校學(xué)生某方面的情況,計劃采用分層抽樣法,抽取一個容量為30人的樣本,應(yīng)在這三校分別抽取學(xué)生( 。
A.30人,30人,30人B.30人,45人,15人C.20人,30人,10人D.10人,15人,5人

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z滿足z-zi=i,則z的共軛復(fù)數(shù)$\overline z$=(  )
A.$\frac{1}{2}+\frac{1}{2}$iB.-1-iC.-$\frac{1}{2}-\frac{1}{2}$iD.1+i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知集合A={x∈R|x2-3x+2=0},B={x∈Z|-1≤x-1≤2},C={1,a2+1,a+1),其中a∈R
(1)求A∩B,A∪B
(2)若A∩B=A∩C,求C.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1的離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,過焦點(diǎn)垂直長軸的弦長為1.
(I)求橢圓E的方程;
(II)橢圓E的右焦點(diǎn)為F,⊙O:x2+y2=1的切線MN與橢圓E交于M,N兩點(diǎn)(均在y軸的右側(cè)),求△MNF內(nèi)切圓的面積的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案