12.已知an=2n-1(n∈N*).
(Ⅰ)求證:$\sqrt{a_n}+\sqrt{{a_{n+3}}}<\sqrt{{a_{n+1}}}+\sqrt{{a_{n+2}}}$;
(Ⅱ)若不等式2n+1>nan+n+2在n≥n0時恒成立,求最小正整數(shù)n0,并給出證明.

分析 (Ⅰ)利用通項公式化簡不等式,利用分析法的證明方法,通過平方轉(zhuǎn)化求解使不等式成立的充分條件-5<3即可證明不等式.
(Ⅱ)通過n的取值,推出前幾項,找出最小正整數(shù)n0,然后證法一利用數(shù)學(xué)歸納法證明即可.證法二:利用二項式定理轉(zhuǎn)化證明即可.

解答 滿分(12分).
證明:(Ⅰ)要證:$\sqrt{a_n}+\sqrt{{a_{n+3}}}<\sqrt{{a_n}_{+1}}+\sqrt{{a_{n+2}}}$
即證:$\sqrt{2n-1}+\sqrt{2n+5}<\sqrt{2n+1}+\sqrt{2n+3}$…(1分)
只需證:${({\sqrt{2n-1}+\sqrt{2n+5}})^2}<{({\sqrt{2n+1}+\sqrt{2n+3}})^2}$…(2分)
即證:$4n+4+2\sqrt{({2n-1})({2n+5})}<4n+4+2\sqrt{({2n+1})({2n+3})}$
只需證:4n2+8n-5<4n2+8n+3…(3分)
只需證:-5<3
上式顯然成立∴不等式$\sqrt{a_n}+\sqrt{{a_{n+3}}}<\sqrt{{a_n}_{+1}}+\sqrt{{a_{n+2}}}$成立.…(4分)
(Ⅱ)2n+1>nan+n+2即  2n>n2+1
當(dāng)n=1時,左邊=21=2,右邊=1+1=2,不等式不成立;
當(dāng)n=2時,左邊=22=4,右邊=22+1=5,不等式不成立;
當(dāng)n=3時,左邊=23=8,右邊=32+1=10,不等式不成立;
當(dāng)n=4時,左邊=24=16,右邊=42+1=17,不等式不成立;
當(dāng)n=5時,左邊=25=32,右邊=52+1=2,不等式成立;
當(dāng)n=6時,左邊=25=32,右邊=52+1=2,不等式成立;
故猜想最小正整數(shù)n0=5.…(6分)
下面證明n≥5時2n>n2+1成立:
證法一:(數(shù)學(xué)歸納法)
①當(dāng)n=5時,左邊=25=32,右邊=52+1=26,不等式成立…(7分)
②假設(shè)當(dāng)n=k(k≥5,且k∈N*)時,不等式成立,即2k>k2+1,…(8分)
則當(dāng)n=k+1時,2k+1=2×2k>2×(k2+1)=(k+1)2+1+k(k-2)…(10分)
當(dāng)k≥5時,顯然k(k-2)>0
故2k+1>(k+1)2+1
即n=k+1時不等式成立…(11分)
綜上,不等式2n+1>nan+n+2在n≥n0時恒成立,且最小正整數(shù)n0等于5.…(12分)
證法二:當(dāng)n≥5時,
由${2^n}=(1+1{)^n}=C_n^0+C_n^1+C_n^2+…+C_n^{n-2}+C_n^{n-1}+C_n^n$…(8分)
得${2^n}≥C_n^0+C_n^1+C_n^2+C_n^{n-2}+C_n^{n-1}+C_n^n$=$2({C_n^0+C_n^1+C_n^2})$…(10分)
即2n≥n2+n+2>n2+1…(11分)
所以,不等式2n+1>nan+n+2在n≥n0時恒成立,且最小正整數(shù)n0等于5.…(12分)

點(diǎn)評 本題考查了數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用,考查了分析法與綜合法的推理能力,考查了觀察分析猜想歸納能力與計算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,在底面為矩形的四棱錐P-ABCD中,PB⊥AB.
(1)證明:平面PBC⊥平面PCD;
(2)若PB=AB=$\frac{4}{3}$BC=4,平面PAB⊥平面ABCD,求三棱錐A-PBD與三棱錐P-BCD的表面積之差.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知數(shù)列{an}和{bn}滿足:a1+b1=0,2a1+22a2+23a3+…+2nan=n2+n,bn+1=$\frac{1}{2}$bn+1,其中n∈N*.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)記數(shù)列{an}的前n項和為Sn,問是否存在正整數(shù)m,使得Sm<3bm成立?若存在,求m的最小值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)如下表:
 x 1 2 3 4
 y 2 2 3 5
則y與x的線性回歸方程$\widehat{y}$=$\widehat$x$+\widehat{a}$過點(diǎn)( 。
A.(2.5,2)B.(2.5,3)C.(2,2)D.(2,3)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知數(shù)列{an}滿足$\frac{2{a}_{n}-3}{{a}_{n-1}+1}$=2(n≥2),且a2=1,則a8=16.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖,網(wǎng)格紙上正方形的邊長為1,粗實(shí)線畫出的是某多面體的三視圖,則該多面體的各條棱中,最長的棱的長度為( 。
A.3$\sqrt{2}$B.3$\sqrt{3}$C.4$\sqrt{2}$D.4$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知復(fù)數(shù)z的實(shí)部為-1,虛部為2,則$\frac{5i}{z}$的共軛復(fù)數(shù)是(  )
A.2-iB.2+iC.-2-iD.-2+i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為了解葫蘆島市高三學(xué)生某次模擬考試的數(shù)學(xué)成績的某項指標(biāo),從所有成績在及格線以上(90及90分以上)的考生中抽取一部分考生對其成績進(jìn)行統(tǒng)計,將成績按如下方式分成六組,第一組[90,100),第二組[100,110),…,第六組[140,150].如圖為其頻率分布直方圖的一部分,若第四、五、六組的人數(shù)依次成等差數(shù)列,且第六組人數(shù)為4.
(1)請將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整,并估計這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)M;
(2)現(xiàn)根據(jù)初賽成績從第四組和第六組中任意選2人,求兩個人來自于同一組的概率P1
(3)用這部分考生的成績分布的頻率估計全市考生的成績分布,并從全市考生中隨機(jī)抽取3名考生,求成績不低于130分的人數(shù)ξ的分布列及期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知函數(shù)f(x)=ax2-bx+1,點(diǎn)(a,b)是平面區(qū)域$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2≤0}\\{x≥m}\\{y≥-1}\end{array}\right.$內(nèi)的任意一點(diǎn),若f(2)-f(1)的最小值為-6,則m的值為( 。
A.-1B.0C.1D.2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案