分析 由角平分線的性質(zhì)求出∠BAD=30°,由余弦定理求出BD,由正弦定理和特殊角的三角函數(shù)值求出∠ABD,由直角三角形的余弦函數(shù)求出AC的值.
解答 解:如圖所示:
∵A=60°,AB=2,角A的平分線AD=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,
∴在△ABD中,∠BAD=30°,由余弦定理得,
BD2=AB2+AD2-2•AB•AD•cos∠BAD
=4+$\frac{16}{3}-2×2×\frac{4\sqrt{3}}{3}×\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{4}{3}$,
則BD=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,
由正弦定理得$\frac{AD}{sin∠ABD}=\frac{BD}{sin∠BAD}$,
則sin∠ABD=$\frac{AD•sin∠BAD}{BD}$=$\frac{\frac{4\sqrt{3}}{3}×\frac{1}{2}}{\frac{2\sqrt{3}}{3}}$=1,∴∠ABD=90°,
在RT△ABC中,AC=$\frac{AB}{cos∠BAC}$=$\frac{2}{\frac{1}{2}}$=4,
故答案為:4.
點評 本題考查正弦定理和余弦定理的綜合應用,以及特殊角的三角函數(shù)值,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{3}$ | B. | π | C. | $\frac{4π}{3}$ | D. | $\frac{2π}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈍角三角形 | B. | 銳角三角形 | C. | 直角三角形 | D. | 不能確定 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是正的 | |
B. | 一定是負的 | |
C. | 當a>b>0時是正的,當0>a>b時是負的 | |
D. | 正、負都有可能 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (5,7) | B. | (1,$\sqrt{7}$) | C. | (1,$\sqrt{7}$)∪(5,7) | D. | ($\sqrt{7}$,5) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com