11.某校高一年段為了控制學(xué)生遲到現(xiàn)象,特別規(guī)定在每周周一到周五這五天中,“連續(xù)5天,每天遲到都不超過(guò)5人次的班級(jí)才有資格爭(zhēng)奪年段流動(dòng)紅旗”.根據(jù)過(guò)去5天年段統(tǒng)計(jì)的一到四班遲到學(xué)生人此數(shù)據(jù)的數(shù)字特征,一定有資格的是( 。
A.一班:總體均值為2,總體方差為2B.二班:總體均值為3,中位數(shù)為3
C.三班:總體均值為2,總體方差大于0D.四班:中位數(shù)為2,眾數(shù)為2

分析 根據(jù)均值,中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義,結(jié)合特殊數(shù)值逐一判斷.

解答 解:A.總體均值為2,總體方差為2,當(dāng)總體平均數(shù)是2,若有一個(gè)數(shù)據(jù)n超過(guò)5,則方差就會(huì)大于$\frac{1}{5}$[(n-2)2]≥$\frac{16}{5}$>2,由此每天遲到都不超過(guò)5人次,
B.總體均值為3,說(shuō)明數(shù)據(jù)集中于3,中位數(shù)為3說(shuō)明遲到3人的天數(shù)較多,但不能說(shuō)明每天遲到都不超過(guò)5人,比如1,3,3,3,5
C.總體均值為2,說(shuō)明數(shù)據(jù)集中于2,總體方差大于0,仍有可能某天遲到學(xué)生超過(guò)5人次
D 中位數(shù)為2,眾數(shù)為2,比如0,1,2,2,6,6>5,不合要求.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)據(jù)的幾個(gè)特征量,這幾個(gè)量各自表示數(shù)據(jù)的一個(gè)方面,有時(shí)候一個(gè)或兩個(gè)量不能說(shuō)明這組數(shù)據(jù)的特點(diǎn),若要掌握這組數(shù)據(jù)則要全面掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},x≤1}\\{lo{g}_{3}(x-1),x>1}\end{array}\right.$,且f(x0)=1,則x0=(  )
A.0B.4C.0或4D.1或3

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A.14B.15C.16D.23

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16.如圖是計(jì)算1+$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+…+\frac{1}{2015}$的值的程序框圖.
(1)圖中空白的判斷框應(yīng)填i≤2015或i<2016.執(zhí)行框應(yīng)填S=S+$\frac{1}{i}$.
(2)寫(xiě)出與程序框圖相對(duì)應(yīng)的程序.

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3.已知全集U=Z,集合A={1,2},A∪B={1,2,3,4},那么(∁UA)∩B=(  )
A.B.{x∈Z|x≥3}C.{3,4}D.{1,2}

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A.B.C.D.

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