A. | $\frac{1}{h}$=$\frac{1}{PA}$+$\frac{1}{PB}$+$\frac{1}{PC}$ | B. | $\frac{1}{{h}^{2}}$=$\frac{1}{P{A}^{2}}$+$\frac{1}{P{B}^{2}}$+$\frac{1}{P{C}^{2}}$ | ||
C. | $\frac{1}{{h}^{3}}$=$\frac{1}{P{A}^{3}}$+$\frac{1}{P{B}^{3}}$+$\frac{1}{P{C}^{3}}$ | D. | $\frac{1}{{h}^{4}}$=$\frac{1}{P{A}^{4}}$+$\frac{1}{P{B}^{4}}$+$\frac{1}{P{C}^{4}}$ |
分析 直角三角形的斜邊上的高,可以類比到兩兩垂直的三棱錐的三條側(cè)棱和過頂點(diǎn)向底面做垂線,垂線段的長(zhǎng)度與三條側(cè)棱之間的關(guān)系與三角形中的關(guān)系類似.
解答 解:由平面類比到空間,是常見的一種類比形式,
直角三角形的斜邊上的高,可以類比到兩兩垂直的三棱錐的三條側(cè)棱和過頂點(diǎn)向底面做垂線,
垂線段的長(zhǎng)度與三條側(cè)棱之間的關(guān)系與三角形中的關(guān)系類似:$\frac{1}{{h}^{2}}$=$\frac{1}{P{A}^{2}}$+$\frac{1}{P{B}^{2}}$+$\frac{1}{P{C}^{2}}$,
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題考查類比推理,是一個(gè)平面圖形與空間圖形之間的類比,注意兩個(gè)圖形中的條件的相似的地方.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | loga2>logb2 | B. | a•lna>b•lnb | C. | 2ab+1>2a+b | D. | ab>ba |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $C_{30}^2$$C_{20}^2$$C_{46}^1$ | |
B. | $C_{50}^5-C_{30}^5-C_{20}^5$ | |
C. | $C_{50}^5-C_{30}^1C_{20}^4-C_{30}^4C_{20}^1$ | |
D. | $C_{30}^3C_{20}^2+C_{30}^2C_{20}^3$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (2$\sqrt{2}$,$\frac{3π}{4}$,$\frac{π}{6}$) | B. | (2$\sqrt{2}$,$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{6}$) | C. | (2$\sqrt{2}$,$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{3}$) | D. | (2$\sqrt{2}$,$\frac{3π}{4}$,$\frac{π}{3}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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