在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)i(1-i)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
考點(diǎn):復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義,即可得到結(jié)論.
解答: 解:i(1-i)=i-i2=1+i,對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)為(1,1),
故答案為:(1,1)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查復(fù)數(shù)的幾何意義,利用復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
a
×(
b
+
c
),其中
a
=(sinx,-cosx),
b
=(sinx,-3cosx),
c
=(-cosx,sinx),x∈R.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求當(dāng)x∈[
8
,
8
]時(shí),函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(3)y=cosx的圖象函數(shù)經(jīng)過怎樣的轉(zhuǎn)換得到f(x)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(x,
3
y),
b
=(1,0),且(
a
+
3
b
)•(
a
-
3
b
)=0.
(1)求點(diǎn)Q(x,y)的軌跡C的方程;
(2)設(shè)曲線C與直線y=kx+m相交于不同的兩點(diǎn)M、N,又點(diǎn)A(0,-1),當(dāng)|AM|=|AN|時(shí),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是圓心角為
6
5
π,半徑為10cm的扇形,則圓錐的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={x|y=ln(1-x)},集合N={y|y=ex,x∈R},則M∩N=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空間三點(diǎn)A(1,5,-2),B(2,4,1),C(p,2,q+2),若A、B、C三點(diǎn)共線,則p+q=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,a1+a2=1,a3+a4=4,則a5+a6+a7+a8=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=3x2+2x+1,若
1
-1
f(x)dx=2f(a),那么a=( 。
A、-1
B、
1
3
C、-1或
1
3
D、1

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