【題目】一個(gè)盒子中裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4的4張標(biāo)簽,隨機(jī)地選取兩張標(biāo)簽,根據(jù)下列條件求兩張標(biāo)簽上的數(shù)字為相鄰整數(shù)的概率:
(1)標(biāo)簽的選取是無(wú)放回的;
(2)標(biāo)簽的選取是有放回的.
【答案】
(1)解:由題意知本題是一個(gè)等可能事件的概率,
無(wú)放回地從5張標(biāo)簽隨機(jī)地選取兩張標(biāo)簽的基本事件有:
{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},總數(shù)為2×6個(gè)
兩張標(biāo)簽上的數(shù)字為相鄰整數(shù)基本事件為{1,2},{2,3},{3,4},總數(shù)為2×3個(gè)
∴根據(jù)等可能事件的概率公式得到P= =
(2)解:由題意知本題是一個(gè)等可能事件的概率,
有放回地從5張標(biāo)簽隨機(jī)地選取兩張標(biāo)簽的基本事件有:
{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{2,5},{3,4},
和(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),共有2×6+4=16個(gè)
為{1,2},{2,3},{3,4},總數(shù)為2×3個(gè)
∴根據(jù)等可能事件的概率公式得到P= =
【解析】(1)本題是一個(gè)等可能事件的概率,無(wú)放回地從5張標(biāo)簽隨機(jī)地選取兩張標(biāo)簽的基本事件可以通過(guò)列舉得到共有12種結(jié)果.滿足條件的事件也可以通過(guò)列舉得到結(jié)果數(shù),得到概率.(2)本題是一個(gè)等可能事件的概率,有放回地從5張標(biāo)簽隨機(jī)地選取兩張標(biāo)簽的基本事件可以通過(guò)列舉得到結(jié)果,兩張標(biāo)簽上的數(shù)字為相鄰整數(shù)基本事件,得到概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知a=bcosC+ csinB.
(1)求B;
(2)若b=2,a= c,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.
(1)若a是從0,1,2,3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),b是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.
(2)若a是從區(qū)間[0,3]任取的一個(gè)數(shù),b是從區(qū)間[0,2]任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分為16分)為了保護(hù)環(huán)境,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),某單位在國(guó)家科研部門的支持下,進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),新上了把二氧化碳處理轉(zhuǎn)化為一種可利用的化工產(chǎn)品的項(xiàng)目,經(jīng)測(cè)算,該項(xiàng)目月處理成本y(元)與月處理量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可近似地表示為:
,且每處理一噸二氧化碳得到可利用的化工產(chǎn)品價(jià)值為200元,若該項(xiàng)目不獲利,國(guó)家將給予補(bǔ)償.
(1)當(dāng)x∈[200,300]時(shí),判斷該項(xiàng)目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤(rùn);如果不獲利,則國(guó)家每月至少需要補(bǔ)貼多少元才能使該項(xiàng)目不虧損?
(2)該項(xiàng)目每月處理量為多少噸時(shí),才能使每噸的平均處理成本最低?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解一個(gè)英語(yǔ)教改實(shí)驗(yàn)班的情況,舉行了一次測(cè)試,將該班30位學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得圖示頻率分布直方圖,其中成績(jī)分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求出該班學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的眾數(shù),平均數(shù)及中位數(shù);
(2)從成績(jī)低于80分的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,規(guī)定抽到的學(xué)生成績(jī)?cè)赱50,60)的記1績(jī)點(diǎn)分,在[60,80)的記2績(jī)點(diǎn)分,設(shè)抽取2人的總績(jī)點(diǎn)分為ξ,求ξ的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解答題
(1)在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD內(nèi)任取一點(diǎn)M,求事件“|AM|≤1”的概率;
(2)某班在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,老師讓全班56名同學(xué)每人隨機(jī)寫下一對(duì)都小于1的正實(shí)數(shù)x、y,統(tǒng)計(jì)出兩數(shù)能與1構(gòu)成銳角三角形的三邊長(zhǎng)的數(shù)對(duì)(x,y)共有12對(duì),請(qǐng)據(jù)此估計(jì)π的近似值(精確到0.001).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣a|.
(1)若f(x)≤m的解集為{x|﹣1≤x≤5},求實(shí)數(shù)a,m的值.
(2)當(dāng)a=2且0≤t<2時(shí),解關(guān)于x的不等式f(x)+t≥f(x+2).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線 ﹣ =1與直線y=2x+m有兩個(gè)交點(diǎn),則m的取值范圍是( )
A.(﹣∞,﹣4)∪(4,+∞)
B.(﹣4,4)
C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)
D.(﹣3,3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果把直角三角形的三邊都增加同樣的長(zhǎng)度,則這個(gè)新的三角形的形狀為( )
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.由增加的長(zhǎng)度決定
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