分析 (1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)判斷函數(shù)的單調(diào)性,然后求解極值.
(2)通過(guò)m=1,a=0,化簡(jiǎn)f(x)=x-1,利用函數(shù)的單調(diào)性,轉(zhuǎn)化原不等式轉(zhuǎn)化$f({x_2})-f({x_1})<\frac{{e{x_2}}}{{g({x_2})}}-\frac{{e{x_1}}}{{g({x_1})}}$,
構(gòu)造函數(shù)$h(x)=f(x)-\frac{ex}{g(x)}=x-{e^x}-1$,利用新函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的單調(diào)性,證不等式成立.
(3)由(1)得g(x)的最大值,求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),判斷m≤0,不滿足題意;當(dāng)m>0時(shí),要?t1,t2使得f(t1)=f(t2),f(x)的極值點(diǎn)必在區(qū)間(0,e)內(nèi),求出m的范圍,當(dāng)$m>\frac{2}{e}$,利用g(x)在(0,e)上的值域包含于f(x)在$({0,\frac{2}{m}})和({\frac{2}{m},e})$上的值域,推出關(guān)系式,通過(guò)構(gòu)造函數(shù)w(x)=2ex-x,通過(guò)導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)的最值,然后推出$m≥\frac{3}{e-1}$.
解答 解:(1)∵$g(x)=\frac{ex}{e^x}$,∴${g^'}(x)=\frac{-e(x-1)}{e^x}$,
∴(-∞,1)↑,(1,+∞)↓,
∴g(x)極大值g(1)=1,無(wú)極小值;…(4分)
(2)∵m=1,a=0,∴f(x)=x-1,在[3,4]上 是增函數(shù)∴$\frac{ex}{g(x)}={e^x}$,在[3,4]上是增函數(shù)
設(shè)3≤x1<x2≤4,則原不等式轉(zhuǎn)化為$f({x_2})-f({x_1})<\frac{{e{x_2}}}{{g({x_2})}}-\frac{{e{x_1}}}{{g({x_1})}}$
即$f({x_2})-\frac{{e{x_2}}}{{g({x_2})}}<f({x_1})-\frac{{e{x_1}}}{{g({x_1})}}$…(6分)
令$h(x)=f(x)-\frac{ex}{g(x)}=x-{e^x}-1$,
即證?x1<x2,h(x2)<h(x1),即h(x)在[3,4]↓
∵h(yuǎn)′(x)=1-ex<0在[3,4]恒成立即h(x)在[3,4]↓,
即所證不等式成立.…(9分)
(3)由(1)得g(x)在(0,1)↑(1,e)↓,g(x)max=g(1)=1
所以,g(x)∈(0,1]
又${f^'}(x)=m-\frac{2}{x},當(dāng)m≤0時(shí),{f^'}(x)<0,f(x)在({0,e})↓$不符合題意
當(dāng)m>0時(shí),要?t1,t2使得f(t1)=f(t2),
那么由題意知f(x)的極值點(diǎn)必在區(qū)間(0,e)內(nèi),即$0<\frac{2}{m}<e$
得$m>\frac{2}{e}$,且函數(shù)f(x)在$({0,\frac{2}{m}})↓,({\frac{2}{m},e})↑$
由題意得g(x)在(0,e)上的值域包含于f(x)在$({0,\frac{2}{m}})和({\frac{2}{m},e})$上的值域,
∴$({\frac{2}{m},e})$內(nèi),$\left\{{\begin{array}{l}{f(\frac{2}{m})≤0}\\{f(e)≥1}\end{array}}\right.⇒m≥\frac{3}{e-1}$,
下面證$t∈({0,\frac{2}{m}}]$時(shí),f(t)≥1,取t=e-m,先證${e^{-m}}<\frac{2}{m},即證2{e^m}-m>0$.
令w(x)=2ex-x,∴${w^'}(x)=2{e^x}-1>0,在[{\frac{3}{e-1},+∞})$內(nèi)恒成立,∴w(x)↑,∴$w(x)≥w(\frac{3}{e-1})>0$,∴2em-m>0,
再證f(e-m)≥1,∵$f({e^{-m}})=m{e^{-m}}+m>m≥\frac{3}{e-1}>1$,
∴$m≥\frac{3}{e-1}$.…(14分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,函數(shù)的極值以及函數(shù)的單調(diào)性的判斷與應(yīng)用,新函數(shù)以及構(gòu)造法的應(yīng)用,考查綜合分析問題解決問題的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [-4,4] | B. | $[-4\sqrt{2},4\sqrt{2}]$ | C. | [-8,8] | D. | $[-8\sqrt{2},8\sqrt{2}]$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充分而不必要條件 | B. | 必要而不充分條件 | ||
C. | 充分必要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2014 | B. | 2015 | C. | 2016 | D. | 2017 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
高一 | 高二 | 高三 | |
女生 | 373 | m | n |
男生 | 377 | 370 | p |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{2\sqrt{5}}{5}$ | B. | -$\frac{\sqrt{5}}{5}$ | C. | $\frac{\sqrt{5}}{5}$ | D. | $\frac{2\sqrt{5}}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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