在數(shù)列{an}中,已知a2=1,前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=
n(an-a1)
2
.(其中n∈N*)
(1)求a1;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)lgbn=
an+1
3n
,問(wèn)是否存在正整數(shù)p、q(其中1<p<q),使得b1,bp,bq成等比數(shù)列?若存在,求出所有滿足條件的數(shù)組(p,q);否則,說(shuō)明理由.
考點(diǎn):數(shù)列遞推式,數(shù)列的求和
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)直接利用n=1求出數(shù)列的首項(xiàng).
(2)利用遞推關(guān)系式和疊乘法求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
(3)存在性問(wèn)題的判斷,先假設(shè)存在,然后利用函數(shù)的單調(diào)性判斷存在有序?qū)崝?shù)對(duì).
解答: 解:(1)因?yàn)?span id="wqyeuei" class="MathJye">Sn=
n(an-a1)
2

令n=1,得a1=
(a1-a1)
2
=0

所以a1=0;
或者令n=2,得a1+a2=
2(a2-a1)
2

所以:a1=0
(2)當(dāng)n≥2時(shí),Sn+1=
(n+1)(an+1-a1)
2
=
(n+1)an+1
2
,an+1=Sn+1-Sn=
(n+1)an+1
2
-
nan
2
,
an+1
an
=
n
n-1

推得
an+1
a3
=
n
3-1
,
利用疊乘法求出數(shù)列an=n-1
又a2=1,a3=2a2=3,
所以an+1=n,
當(dāng)n=1,2時(shí)也成立,
所以an=n-1,(n∈N*)
(3)假設(shè)存在正整數(shù)p,q使得b1,bp,bq成等比數(shù)列,
則:lgb1,lgbp,lgbq成等差數(shù)列.
則:
2p
3p
=
q
3q
+
1
3

由于等式右邊大于
1
3
,
2p
3p
1
3

則:
p
3p
1
6

下面考察數(shù)列{
p
3p
}
d的單調(diào)性.
因?yàn)椋?span id="o440yqg" class="MathJye">
p+1
3p+1
-
p
3p
=
1-2p
3p+1
<0
故數(shù)列{
p
3p
}
是單調(diào)遞減數(shù)列.
當(dāng)p=2時(shí),
p
3p
=
2
9
1
6
代入①式得:
q
3q
=
1
9

解得:q=3
當(dāng)p≥3時(shí),
p
3p
1
9
(舍去)

故存在(p,q)為(2,3)使得b1,bp,bq成等比數(shù)列.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)要點(diǎn):利用遞推關(guān)系式和疊乘法求數(shù)列的通項(xiàng)公式,利用函數(shù)的單調(diào)性判斷存在性問(wèn)題.屬于中等題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x-alnx-2.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)a=1時(shí),不等式f(x)+(b+1)f′(x)<x-1對(duì)x>1恒成立,求正整數(shù)b的取值集合.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線l的方向向量
a
=(-2,3,1)平面α的一個(gè)法向量
n
=(4,0,1)則直線l與平面α所成的角的正弦值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)[m]表示不超過(guò)實(shí)數(shù)m的最大整數(shù),則在直角坐標(biāo)平面xOy上,則滿足[x]2+[y]2=50的點(diǎn)P(x,y)所成的圖形面積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,焦點(diǎn)在x軸的橢圓C:
x2
8
+
y2
b2
=1(b>0),點(diǎn)G(2,0),點(diǎn)P在橢圓上,且PG⊥x軸,連接OP交直線x=4于點(diǎn)M,連接MG交橢圓于A、B.
(Ⅰ)若G為橢圓右焦點(diǎn),求|OM|;
(Ⅱ)記直線PA,PB的斜率分別為k1,k2,求k1+k2的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+x(a,b∈R,ab≠0)的圖象如圖所示(x1,x2為兩個(gè)極值點(diǎn)),且|x1|>|x2|則有(  )
A、a>0,b>0
B、a<0,b<0
C、a<0,b>0
D、a>0,b<0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,過(guò)對(duì)角線BD1的平面分別交AA1,CC1于點(diǎn)E,F(xiàn).
(1)證明:截面BED1F把正方體分成體積相等的兩部分;
(2)若截面BED1F與底面ABCD所成二面角的余弦值為
6
3
,求直線BD與平面BED1F所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex,(x∈R)
(1)求f(x)在點(diǎn)(1,e)處的切線方程;
(2)證明:曲線y=f(x)與曲線y=
1
2
x2+x+1有唯一公共點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)(
1
2
x+1>(
1
2
 -x2+2x+3時(shí),則y=2-x的值域?yàn)?div id="iwicouk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案