Rt△ABC的斜邊AB在平面α內(nèi),AC和BC與a所成的角分別為30°與45°,CD是斜邊上的高,求CD與平面α所成的角.
考點(diǎn):直線與平面所成的角
專題:空間角
分析:作CE⊥平面α,交α于E,連結(jié)AE,BE,DE,∠CAE=30°,∠CBE=45°,設(shè)CE=x,則AC=2x,CB=
2
x
,AB=
6
x,CD=
2
2
6
x,AB⊥平面CDE,∠CDE是CD與平面α所成的角,由此能求出CD與平面α所成的角.
解答: 解:作CE⊥平面α,交α于E,連結(jié)AE,BE,DE,
∵CE⊥α,∴CE⊥AE,CE⊥BE,CE⊥DE,
∴∠CAE是AC和α所成的角,即∠CAE=30°,
∠CBE是BC和α所成的角,即∠CBE=45°,
設(shè)CE=x,則AC=2x,CB=
2
x

∵AC⊥BC,∴AB=
6
x,CD=
2
2
6
x,
CD⊥AB,CE⊥AB,
∴AB⊥平面CDE,
DE⊥AB,
∴∠CDE是CD與平面α所成的角,
sin∠CDE=
CE
CD
=
x
2
2
6
x
=
3
2
,
∴∠CDE=60°,
∴CD與平面α所成的角為60°.
點(diǎn)評(píng):本題考果直線與平面所成角的求法,是中檔題,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一條直線過(guò)點(diǎn)P(-3,-
3
2
),且圓x2+y2=25的圓心到該直線的距離為3,則該直線的方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線
x2
36-m2
-
y2
m2
=1(0<m<6)的焦距為( 。
A、6B、12C、36D、72

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù)
x34567
y4.02.50.50.52.0
得到的回歸方程為
?
y
=bx+a
.若a=7.9,則b的值為( 。
A、1.4B、-1.4
C、1.2D、-1.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估計(jì)某一天的白晝時(shí)間的小時(shí)數(shù)D(t)的表達(dá)式是D(t)=
k
2
sin
365
(t-79)+12,其中t表示某天的序號(hào),t=0表示1月1日,以此類推,常數(shù)k與某地所處的緯度有關(guān).在波斯頓,k=6.(結(jié)果四舍五入后取整數(shù))
(1)估計(jì)從1月1日起多少天后波斯頓的白晝時(shí)間最長(zhǎng)?多少天后白晝時(shí)間最短?
(2)估計(jì)在波斯頓一年中有多少天的白晝時(shí)間不低于10.5小時(shí).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin2x+2cos2
x-3
(Ⅰ)求f(
π
3
)
的值
(Ⅱ)求f(x)在[-
π
6
π
4
]
的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知偶函數(shù)y=f(x),x∈R滿足:f(x)=x2-3x(x≥0),若函數(shù)g(x)=
log2x,x>0
-
1
x
,x<0
,則y=f(x)-g(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、3C、2D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(1+x)-loga(1-x),其中a>0且a≠1.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(3)若f(
3
5
)=2,求使f(x)>0成立的x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(a)=
1
0
(3a2x2-4ax)dx(a∈R),則f (a)的最小值為
 

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