分析 運(yùn)用向量的數(shù)量積的定義,可得$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=-2,令y=|$\overrightarrow{a}$-x$\overrightarrow$|,由向量的平方即為模的平方,結(jié)合二次函數(shù)的最值的求法,即可得到所求值.
解答 解:由|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow$|=2,$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為θ=120°,
可得$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=|$\overrightarrow{a}$|•|$\overrightarrow$|•cos120°=2×2×(-$\frac{1}{2}$)=-2,
令y=|$\overrightarrow{a}$-x$\overrightarrow$|,則y2=|$\overrightarrow{a}$-x$\overrightarrow$|2=$\overrightarrow{a}$2-2x$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$+x2$\overrightarrow$2
=4+4x+4x2=4(x+$\frac{1}{2}$)2+3,
即有當(dāng)x=-$\frac{1}{2}$時(shí),|$\overrightarrow{a}$-x$\overrightarrow$|的值取得最小值,且為$\sqrt{3}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查平面向量的數(shù)量積的定義和性質(zhì),考查向量的平方即為模的平方,同時(shí)考查二次函數(shù)的最值的求法,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ESLE后面的語(yǔ)句不可以是條件語(yǔ)句 | |
B. | 兩個(gè)條件語(yǔ)句可以共用一個(gè)END IF語(yǔ)句 | |
C. | 條件語(yǔ)句可以沒(méi)有ELSE后的語(yǔ)句 | |
D. | 條件語(yǔ)句中IF-THEN語(yǔ)句和ELSE后的語(yǔ)句必須同時(shí)存在 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 2 | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | -2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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