閱讀如圖所示的偽代碼，若使這個算法執(zhí)行的是-1+3-5+7-9的計算結(jié)果，則a的初始值x=
 
．
考點：偽代碼
專題：算法和程序框圖
分析：FOR-FROM循環(huán)是知道了循環(huán)的次數(shù)的循環(huán)，本題I的取值分別為1，3，5，7，9則執(zhí)行5次循環(huán)，根據(jù)語句S←S+a×I，a←-a執(zhí)行五次，利用輸出S=-5求出x值．
解答： 解：根據(jù)題意可知循環(huán)題執(zhí)行5次，I分別取1，3，5，7，9．
當I=1時，a=-x，S=0-x；
當I=3時，a=x，S=-x+3x=2x；
當I=5時，a=-x，S=2x-5x=-3x；
當I=7時，a=x，S=-3x+7x=4x，；
當I=9時，a=-x，S=4x-9x=-5x，
∵算法執(zhí)行結(jié)果是-1+3-5+7-9=-5，∴-5x=-5，∴x=1．
故答案為：1．
點評：本題主要考查了FOR-FROM循環(huán)，語句的識別問題是一個逆向性思維，如果將程序擺在我們的面前時，我們要從識別逐個語句，整體把握，概括程序的功能，算法和語句是新課標新增的內(nèi)容．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下列函數(shù)中，與y=-3|x|的奇偶性相同，且在（-∞，0）上單調(diào)性也相同的是（　�。�
A、y=-
1
x
B、y=|x|-
1
|x|
C、y=-（2x+2-x）
D、y=x3-1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知映射f：A→B，其中A=B=R，對應(yīng)法則f：x→y=-x2+2x+1，對于實數(shù)k∈B，在集合A中存在不同的兩個原象，則k的取值范圍是
 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設(shè)a∈R，則“a=1”是“直線l1：ax+（1-a）y=3”與直線l2：（a-1）x+（2a+3）y=2互相垂直的（　　）
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=ax-1+1 （a＞0且a≠1）的圖象恒過定點P，則P點的坐標是
 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知全集U={1，2，3，4，5}，A={1，2，3}，B={3，4}，則∁U（A∪B）=
 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，當x≤0時，f（x）=x2+4x+3，則f（x）的解析式為
 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
1
x-1
的定義域為（　�。�
A、[0，+∞）
B、[1，+∞）
C、（1，+∞）
D、[0，1]

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x2+（k-3）x+2-k．
（1）證明：函數(shù)f（x）至少有一個零點；
（2）對任意k∈[-1，1]，f（x）恒大于零，求x的取值范圍．

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