20.已知矩形的周長為36,矩形繞它的一條邊旋轉(zhuǎn)形成一個(gè)圓柱,矩形的長、寬各為多少時(shí),旋轉(zhuǎn)形成的圓柱的側(cè)面積最大?最大側(cè)面積是多少?

分析 設(shè)矩形的長和寬分別為x和y,圓柱的側(cè)面積為z,根據(jù)矩形的周長為36,結(jié)合基本不等式可得答案.

解答 解:設(shè)矩形的長和寬分別為x和y,圓柱的側(cè)面積為z,(1分)
依題意,得$\left\{\begin{array}{l}2(x+y)=36\\ z=2π×x×y.\end{array}\right.$(7分)
即$\left\{\begin{array}{l}x+y=18\\ z≤2π×{(\frac{x+y}{2})^2}=162π.\end{array}\right.$(11分)
當(dāng)x=y,即長和寬均為9時(shí),圓柱的側(cè)面積最大,最大側(cè)面積為162π.(13分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)體,圓柱的側(cè)面積,基本不等式,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知集合A={x|x=3n+2,n∈N},B={6,8,10,12,14},則集合A∩B中的子集個(gè)數(shù)為( 。
A.2B.4C.8D.16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.2014年12月28日開始,北京市地鐵按照里程分段計(jì)價(jià).具體如下表:
乘坐地鐵方案
(不含機(jī)場(chǎng)線)
6公里(含)內(nèi)3元;
6公里至12公里(含)內(nèi)4元;
12公里至22公里(含)內(nèi)5元;
22公里至32公里(含)內(nèi)6元;
32公里以上部分,每增加l元可乘坐20公里(含).
已知在北京地鐵四號(hào)線上,任意一站到陶然亭站的票價(jià)不超過5元,現(xiàn)從那些只乘坐四號(hào)線地鐵,且在陶然亭站出站的乘客中隨機(jī)選出120人,他們乘坐地鐵的票價(jià)統(tǒng)計(jì)如圖所示.
(Ⅰ)如果從那些只乘坐四號(hào)線地鐵,且在陶然亭站出站的乘客中任選1人,試估計(jì)此人乘坐地鐵的票價(jià)大于3元的概率為$\frac{1}{2}$;
(Ⅱ)從那些只乘坐四號(hào)線地鐵,且在陶然亭站出站的乘客中隨機(jī)選2人,記X為這2人乘坐地鐵的票價(jià)和,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,并以頻率作為概率,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)線性回歸分析的四個(gè)命題中
①線性回歸直線未必過樣本數(shù)據(jù)的中心點(diǎn)$(\overline x,\overline y)$;
②回歸直線就是散點(diǎn)圖中經(jīng)過樣本數(shù)據(jù)點(diǎn)最多的那條直線;
③當(dāng)相關(guān)性系數(shù)r>0時(shí),則兩個(gè)變量正相關(guān);
④如果兩個(gè)變量的相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)性系數(shù)r就越接近于1.
其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若關(guān)于x的不等式(a2-a)•4x-2x-1<0在區(qū)間(-∞,1]上恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A.(-2,$\frac{1}{4}$)B.(-∞,$\frac{1}{4}$)C.(-$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$)D.(-∞,6]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在△ABC中,若sin3A=sin3B,則A、B的關(guān)系是( 。
A.A=BB.A+B=$\frac{π}{3}$
C.A=B或A+B=$\frac{π}{3}$D.A+B=$\frac{π}{3}$或|A-B|=$\frac{2π}{3}$或A=B

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.對(duì)于函數(shù)f(x),若f(x)=x,則稱x為f(x)的“不動(dòng)點(diǎn)”,若f(f(x))=x,則稱x為f(x)的“穩(wěn)定點(diǎn)”.函數(shù)f(x)的“不動(dòng)點(diǎn)”和“穩(wěn)定點(diǎn)”的集合分別記為A和B,即A={x|f(x)=x},B={x|f(f(x))=x}
(1)證明:A⊆B;
(2)設(shè)f(x)=x2+ax+b,若A={-1,3},求集合B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.計(jì)算:
(1)0.50.5+0.1-2-3π0
(2)lg$\frac{1}{2}$-lg$\frac{5}{8}$+lg12.5-log89•log278.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知數(shù)列{an}中,a1=t(t≠0且t≠1),a2=t2,且當(dāng)x=t時(shí),函數(shù)f(x)=$\frac{1}{2}$(an-an-1)x2-(an+1-an)x(n≥2,n∈N*)取得極值.
(1)求證:數(shù)列{an+1-an}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an]的通項(xiàng)公式;
(3)當(dāng)t=-$\sqrt{\frac{7}{10}}$時(shí),若bn=anln|an|,數(shù)列{bn}中是否存在最大項(xiàng)?如果存在,說明是第幾項(xiàng),如果不存在,說明理由.

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