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已知集合A={x|x2-x-2≤0},集合B={x|x2-ax-a-2≤0},若A⊆B,求a的取值范圍.
考點:集合的包含關系判斷及應用
專題:常規(guī)題型
分析:題中集合A可以先化簡,集合B再化簡,根據集合A,B的關系,利用數軸得出不等式組,就可以解決問題了.
解答: 由題意得:A=[-1,2].
B=[
a-
a2+4a+8
2
,
a+
a2+4a+8
2
].
∵A⊆B
a-
a2+4a+8
2
≤-1
a+
a2+4a+8
2
≥2

由不等式①得a∈R.
②得a≥
2
3

綜上所得a的取值范圍a≥
2
3
點評:本題主要考查集合的子集關系,屬于基礎題.要正確利用數軸得出對應的不等式組,再解出不等式組,在解題過程中要注意驗證端點是否能重合,對應的不等式能否取等號.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

10名工人生產同一零件,生產件數分別為15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,則中位數,眾數,極差依次為( 。
A、16,15,6
B、14,15,7
C、15,17,7
D、15,16,6

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科目:高中數學 來源: 題型:

若x∈C,且|
 
i
x
 
 
i-1
i+1
|=0(i為虛數單位),則x=(  )
A、1B、3C、4D、5

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科目:高中數學 來源: 題型:

給定橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0).稱圓心在原點O,半徑為
a2+b2
的圓是橢圓C的“準圓”.若橢圓C的一個焦點為F(
2
,0),其短軸上的一個端點到點F的距離為
3

(1)求橢圓C的方程和其“準圓”方程;
(2)點P是橢圓C的“準圓”上的一個動點,過動點P作直線l1,l2,使得l1,l2與橢圓C都只有一個交點,試判斷l(xiāng)1,l2是否垂直,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

當m為何值時,方程2x2+4mx+3m-1=0有兩個負數根.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=2sin(2x+φ)(0<φ<2π)的圖象過點(
π
2
,-2).
(1)求φ的值;
(2)若f(
α
2
)=
6
5
,-
π
2
<α<0,求sin(2α-
π
6
)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=ax3-(a+b)x2+bx+c,其中a≥0,b,c∈R.
(1)若f′(
1
3
)=0,求f(x)的單調區(qū)間;
(2)設M表示f′(0)與f′(1)兩個數中的最大值,求證:當0≤x≤1時,|f′(x)|≤M.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知集合A={x|-1<x<
3
2
},B={x|x<a或x>a+1},A?B,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知點A(1,1),B(2,3),C(3,2),D(x,y)
(1)若
DA
+
DB
+
DC
=
0
,求|
OD
|;
(2)設
OD
=m
AB
+n
AC
(m,n∈R),用x,y表示m-n.

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