已知點P(-2,-1)和直線L:(1+3λ)+(1+2λ)y-(2+5λ)=0,λ∈R,求證:不論λ取何值時,點P到直線L的距離不大于
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考點:點到直線的距離公式
專題:直線與圓
分析:將直線L:(1+3λ)+(1+2λ)y-(2+5λ)=0變形為x+y-2+(3x+2y-5)λ=0,由此可得直線系過點O(1,1),由此能求出P到直線l的最遠(yuǎn)距離為:|PO|=
(-2-1)2+(-1-1)2
=
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,由此能求出不論λ取何值時,點P到直線L的距離不大于
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解答: 解:將直線L:(1+3λ)+(1+2λ)y-(2+5λ)=0變形為x+y-2+(3x+2y-5)λ=0
由此可得直線系過點O(1,1)
則P到直線l的最近距離為0,此時直線過P.
P到直線l的最遠(yuǎn)距離為:|PO|=
(-2-1)2+(-1-1)2
=
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此時直線垂直于PO.
∴d的取值范圍為[0,
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].
∴不論λ取何值時,點P到直線L的距離不大于
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點評:本題考查點P到直線的距離不大于
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的證明,解題時要認(rèn)真審題,注意點到直線的距離公式的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=b•ln(x+1)+x2其中b≠0.
(1)若函數(shù)f(x)在定義域上單調(diào)遞增,求b的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)有極值點,寫出b的取值范圍及函數(shù)f(x)的極值點;
(3)證明對任意的正整數(shù)n,不等式ln(
1
n
+1)>
1
n2
-
1
n3
成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,在直角梯形ABCP中,AP∥BC,AP⊥AB,AP=2AB=2BC,D是底邊AP的中點,E.F、G分別為PC、PD、CB的中點,將△PCD沿CD折起,使點P位于點P′,且P′D⊥平面ABCD,得折疊后如圖2的幾何圖形.
(Ⅰ)求證:平面ABP′∥平面EFG;
(Ⅱ)求二面角G-EF-D的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=4,BC=3,CC1=5,求:
(1)BD1的長度;
(2)AC1和平面ABCD所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+
b
x
+5(常數(shù)a,b∈R)滿足f(1)+f(-1)=14.
(1)求出a的值,并就常數(shù)b的不同取值討論函數(shù)f(x)奇偶性;
(2)若f(x)在區(qū)間(-∞,-
30.5
)上單調(diào)遞減,求b的最小值;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)b取最小值時,證明:f(x)恰有一個零點q且存在遞增的正整數(shù)數(shù)列{an},使得
2
5
=q a1+q a2+q a3+…+q an+…成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為e=
2
2
,且過點(-1,-
6
2
).
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè)橢圓E的左頂點是A,若直線l:x-my-t=0與橢圓E相交于不同的兩點M、N(M、N與A均不重合),若以MN為直徑的圓過點A,試判定直線l是否過定點,若過定點,求出該定點的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項均不相等的等差數(shù)列{an}的前8項和為S8=44,且a3、a5、a8成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{
1
anan+1
}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-
2
3
x3+2ax2+3x.
(1)當(dāng)a=
1
4
時,求函數(shù)f(x)在[-2,2]上的最大值、最小值;
(2)令g(x)=ln(1-x)+3-f′(x),若g(x)在定義域上單調(diào)遞減,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=2,an+1=3an+2.
(1)證明{an+1}是等比數(shù)列;
(2)寫出數(shù)列{an}的通項公式.

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同步練習(xí)冊答案