下面的莖葉圖表示柜臺記錄的一天銷售額情況（單位：元），則銷售額中的中位數(shù)是（　�。�
A、30.5B、31.5
C、31D、32
考點(diǎn)：莖葉圖
專題：規(guī)律型
分析：根據(jù)中位數(shù)是位于數(shù)據(jù)中間位置的數(shù)來求．
解答： 解：由莖葉圖知共有11個(gè)數(shù)據(jù)，從小到大排列分別為10，12，20，21，24，31，31，32，36，43，48．
第六個(gè)數(shù)據(jù)為31，
∴中位數(shù)為31．
選C．
點(diǎn)評：本題考查了莖葉圖中中位數(shù)的求法，個(gè)數(shù)為奇數(shù)時(shí)，中間數(shù)為中位數(shù)；個(gè)數(shù)為偶數(shù)時(shí)，中間兩數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有下列結(jié)論：
①相等的角在直觀圖中仍然相等；
②相等的線段在直觀圖中仍然相等；
③若兩條線段平行，則在直觀圖中對應(yīng)的兩條線段仍然平行．其中結(jié)論正確的是
 
．（填序號）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知每生產(chǎn)100克洗衣粉的原料和加工費(fèi)為1.8元，某洗衣粉廠采用兩種包裝，其包裝費(fèi)及售價(jià)如下表所示，則下列說法中：
型號小包裝大包裝
重量100克300克
包裝費(fèi)0.5元0.7元
售價(jià)3.00元8.40元
①買小包裝實(shí)惠；②賣小包裝盈利多；③買大包裝實(shí)惠；④賣1包大包裝比賣3包小包裝還要多盈利．所有正確的說法是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=xn+1（n∈N*）的圖象與直線x=1交于點(diǎn)P，若函數(shù)f（x）的圖象在點(diǎn)P處的切線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為xn，則log2014x1+log2014x2+…+log2014x2013的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=（
1
4
）x-
x
，正實(shí)數(shù)a、b、c滿足f（c）＜0＜f（a）＜f（b），若實(shí)數(shù)d是函數(shù)f（x）的一個(gè)零點(diǎn)，那么下列5個(gè)判斷：①d＜a；②d＞b；③d＜c；④c＜a；⑤a＞b．其中可能成立的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、4B、3C、2D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x，y滿足不等式
4x-y+2≥0
2x+y-8≥0
x≤2
，設(shè)z=
y
x
，則z的最大值與最小值的差為（　　）
A、4B、3C、2D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A、B、C、D是空間四個(gè)不同的點(diǎn)，在下列命題中，不正確的是（　�。�
A、若直線AB與CD沒有公共點(diǎn)，則AB∥CD
B、若AC與BD共面，則AD與BC共面
C、若AC與BD是異面直線，則AD與BC是異面直線
D、若AB=AC，DB=DC，則AD⊥BC

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A、命題“若p，則q”與命題“若非q，則非p”互為逆否命題
B、“sinx=
1
2
”是“x=
π
6
”的充分而不必要條件
C、為得到函數(shù)y=sin（2x-
π
3
）的圖象只需把y=sin（2x+
π
6
）的圖象向右平移
π
4
個(gè)長度單位
D、命題q：?x∈R，sinx-cosx≤
2
，則￢q是假命題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生，將其成績（均為整數(shù)）分成六段[40，50），[50，60），[90，100]后畫出如下部分頻率頒布直方圖，觀察圖形的信息，回答下列問題：
（Ⅰ）求第四小組的頻率，補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖，并估計(jì)這次考試的及格率（60分及以上為及格）；
（Ⅱ）若將頻率袖為概率，從這個(gè)學(xué)校的高一學(xué)生中抽取3個(gè)學(xué)生（看作有放回的抽樣），求其成績在80分至100分（包括80分）的學(xué)生數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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同步練習(xí)冊答案