分析 (Ⅰ)計算按鈕第一次、第二次按下后均出現(xiàn)藍色背景與第一次、第二次按下后依次出現(xiàn)綠色、藍色背景的概率,再求和即可;
(Ⅱ)考慮第n-1次按下按鈕后出現(xiàn)藍色背景的概率與出現(xiàn)綠色背景的概率,計算第n-1次、第n次按下按鈕后均出現(xiàn)藍色背景與第n-1次、第n次按下按鈕后依次出現(xiàn)綠色背景、藍色背景的概率,求和得Pn與Pn-1的遞推式;
(Ⅲ)由得Pn與Pn-1的遞推式,得出$\{{P_n}-\frac{9}{19}\}$是等比數(shù)列,求出Pn的通項公式即可.
解答 解:(Ⅰ)若按鈕第一次、第二次按下后均出現(xiàn)藍色背景,
則其概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{3}=\frac{1}{6}$;
若按鈕第一次、第二次按下后依次出現(xiàn)綠色背景、藍色背景,
則其概率為$\frac{1}{2}×\frac{3}{5}=\frac{3}{10}$;
所以,所求的概率為${P_2}=\frac{1}{6}+\frac{3}{10}=\frac{7}{15}$;…(4分)
(Ⅱ)第n-1次按下按鈕后出現(xiàn)藍色背景的概率為Pn-1(n∈N,n≥2),
則出現(xiàn)綠色背景的概率為1-Pn-1;
若第n-1次、第n次按下按鈕后均出現(xiàn)藍色背景,
則其概率為${P_{n-1}}×\frac{1}{3}$;
若第n-1次、第n次按下按鈕后依次出現(xiàn)綠色背景、藍色背景,
則其概率為$(1-{P_{n-1}})×\frac{3}{5}$;
所以,${P_n}=\frac{1}{3}{P_{n-1}}+\frac{3}{5}(1-{P_{n-1}})=-\frac{4}{15}{P_{n-1}}+\frac{3}{5}$,
(其中n∈N,n≥2);…(8分)
(Ⅲ)由(2)得,${P_n}-\frac{9}{19}=-\frac{4}{15}({P_{n-1}}-\frac{9}{19})$,
即$\frac{{P}_{n}-\frac{9}{19}}{{P}_{n-1}-\frac{9}{19}}$=-$\frac{4}{15}$,(其中n∈N,n≥2);
所以,$\{{P_n}-\frac{9}{19}\}$是首項為$\frac{1}{38}$,公比為$-\frac{4}{15}$的等比數(shù)列,
所以,Pn-$\frac{9}{19}$=$\frac{1}{38}$•${(-\frac{4}{15})}^{n-1}$;
即${P_n}=\frac{1}{38}{(-\frac{4}{15})^{n-1}}+\frac{9}{19}(n∈N,n≥1)$.…(12分)
點評 本題考查了古典概型的概率的應用問題,也考查了遞推數(shù)列的應用問題,考查了等比數(shù)列的定義與通項公式的應用問題,是綜合性題目.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 2個 | D. | 3個 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | y2-$\frac{{x}^{2}}{3}$=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{3}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1 | C. | $\frac{{x}^{2}}{3}$-y2=1 | D. | x2-$\frac{{y}^{2}}{3}$=1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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