已知直線l1：ax-y+2a=0，l2：（2a-1）x+ay+a=0互相垂直，則a的值是（　　）
A、0B、1C、0或1D、0或-1
考點：直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系
專題：直線與圓
分析：利用直線垂直的性質(zhì)求解．
解答： 解：∵直線l1：ax-y+2a=0，l2：（2a-1）x+ay+a=0互相垂直，
∴a（2a-1）-a=0，
解得a=0或a=1．
故選：C．
點評：本題考查實數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要認(rèn)真審題，注意直線的位置關(guān)系的合理運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（理）二面角α-l-β的平面角為60°，A、B∈l，AC?α，BD?β，AC⊥l，BD⊥l，若AB=AC=BD=2，則CD的長為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方體的棱長為2，則以各面的中心為頂點的凸多面體的體積是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用三個1，兩個2，能組成不同的五位數(shù)有
 
個．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a，b是兩個實數(shù)，給出下列條件：
①a+b＞1；②a+b=2；③a+b＞2；④a2+b2＞2；⑤ab＞1．
其中能推出：“a，b中至少有一個大于1”的條件是
 
．（填序號，只有一個正確選項）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={x|0≤x＜2}，N={x|x2-2x-1＜0}，則集合M∩N=（　�。�
A、{x|0≤x＜1}
B、{x|0≤x≤1}
C、{x|0≤x＜2}
D、{ x|0≤x≤2 }

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在(
1
x
-x2)6的展開式中，x3的系數(shù)是（　�。�
A、20B、15
C、-20D、-15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖程序的功能是（　�。�
A、求1×2×3×…×10000的值
B、求2×4×6×…×10000的值
C、求3×5×7×…×10000的值
D、求滿足1×3×5×…×n＞10000的最小正整數(shù)值n

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若復(fù)數(shù)z=1-i，則|z|的值為（　　）
A、
1
2
B、
2
2
C、1
D、
2

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