分析 (1)正面四點共面的方法主要采用線線平行來得到.
(2)首先建立空間直角坐標系,進一步利用法向量知識利用向量的夾角余弦公式求出結果.
解答 (1)證明:連接A1B,D1B1,BD,A1E1,
在四邊形A1B1D1E1中,A1E1=B1D1,且,A1E1∥B1D1,
在四邊形BB1D1D中,BD∥B1D1,且BD=B1D1,
所以:A1E1∥BD,且A1E1=BD,
則四邊形A1BDE1是平行四邊形.
所以A1B∥E1D.
在△ABA1中,AM=AN=1,AB=AA1=3,
所以:
$\frac{AM}{AB}=\frac{AN}{{AA}_{1}}$
則:MN∥BA1,
且:MN∥DE1,
所以:M,N,E1,D四點共面;
(2)解:以點E坐標原點,EA,ED,EE1線
分別為x軸,y軸,z軸,建立如圖的空間直角坐標系,
則B($3\sqrt{3},3,0$),C($\frac{3\sqrt{3}}{2},\frac{9}{2},0$),D(0,3,0),E1(0,0,3),M(3$\sqrt{3}$,1,0).
$\overrightarrow{BC=}(-\frac{3\sqrt{3}}{2},\frac{3}{2},0)$,$\overrightarrow{{DE}_{1}}=(0,-3,3)$,$\overrightarrow{DM}=(3\sqrt{3},-2,0)$,
設平面MNE1D的法向量為:$\overrightarrow{m}=(x,y,z)$,
則:$\left\{\begin{array}{l}\overrightarrow{m}•\overrightarrow{{DE}_{1}=0}\\ \overrightarrow{m}•\overrightarrow{DM}=0\end{array}\right.$,
即:$\left\{\begin{array}{l}-3y+3z=0\\ 3\sqrt{3}x-2y=0\end{array}\right.$,
解得:$\overrightarrow{m}=(2,3\sqrt{3},3\sqrt{3})$,
設直線BC與平面MNE1D所成的角為θ,
則sinθ=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{BC}}{\left|\overrightarrow{m}\right|\left|\overrightarrow{BC}\right|}$=$\frac{\sqrt{174}}{116}$
故直線BC與平面MNE1D所成的角的正弦值為$\frac{\sqrt{174}}{116}$.
點評 本題考查的知識要點:四點共面的判定,直線與平面的夾角的應用,空間直角坐標系的建立,法向量的應用,向量的數(shù)量積的應用.主要考查學生的應用能力.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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A. | 10 | B. | 3 | C. | 7 | D. | 20 |
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