17.已知不等式5x+8<x+m(m是常數(shù))的解集是(-∞,3),求實(shí)數(shù)m的值.

分析 利用不等式的解法求出解集與已知條件比較,即可得到結(jié)果.

解答 解:不等式5x+8<x+m,可得x<$\frac{m}{4}-2$,不等式的解集為:(-∞,$\frac{m}{4}-2$);
∵不等式5x+8<x+m(m是常數(shù))的解集是(-∞,3),
∴$\frac{m}{4}-2=3$,
解得m=20.

點(diǎn)評(píng) 本題考查一次不等式的解法,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知f(x)=|x+1|+|x-1|,不等式f(x)<4解集為M
(1)求M;
(2)若不等式f(x)+a<0有解,求a的取值范圍.

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8.說(shuō)明函數(shù)y=cos(2x-$\frac{π}{4}$)的圖象,由y=sin2x的圖象怎樣變化而來(lái).

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5.在△ABC中,$\overrightarrow{AE}$=$\frac{1}{5}$$\overrightarrow{AB}$,EF∥BC,EF交AC于F,設(shè)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{BF}$可以用$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$表示的形式是$\overrightarrow{BF}$=$-\overrightarrow{a}$$+\frac{1}{5}$$\overrightarrow$.

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12.某中學(xué)高三年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔考試,進(jìn)人決賽的10人分布如下:從這10人中任選3人給高二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽指導(dǎo).
班級(jí)1班2班3班4班
人數(shù)2314
(1)這3人分別來(lái)自不同班級(jí)的概率是多少?
(2)記這3人中來(lái)自2班的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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2.設(shè)$\overrightarrow{e}$是非零向量,若$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$=2$\overrightarrow{e}$,2$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$=-3$\overrightarrow{e}$,向量$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$是否平行?

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9.化簡(jiǎn):$\frac{sin5°+cos15°sin10°}{cos5°-sin15°sin10°}$=2-$\sqrt{3}$.

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8.已知數(shù)列{an}滿足:a1=$\frac{3}{2}$,且an=$\frac{{3n{a_{n-1}}}}{{2{a_{n-1}}+n-1}}$(n≥2,n∈N*).證明:{1-$\frac{n}{{a}_{n}}$}為一個(gè)等比數(shù)列,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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9.如圖在三棱錐A-BCD中,側(cè)面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜邊,且AD=$\sqrt{3}$,BD=CD=1,另一個(gè)側(cè)面是正三角形
(1)求證:AD⊥BC;
(2)求二面角B-AC-D的余弦值;
(3)點(diǎn)E在直線AC上,當(dāng)直線ED與平面BCD成30°角若時(shí),求點(diǎn)C到平面BDE的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案