【題目】已知函數(shù),( 為實(shí)數(shù)),

1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)求函數(shù)的極值;

3)求證:

【答案】(1)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減(2)在取得極大值,其極大值為.3)詳見解析

【解析】試題分析:(1)求導(dǎo)數(shù)得到,然后討論a的符號(hào),從而可判斷導(dǎo)數(shù)符號(hào),這樣即可求出每種情況下函數(shù)fx)的單調(diào)區(qū)間;(2)可先求出函數(shù)gx)的定義域,然后求導(dǎo),判斷導(dǎo)數(shù)的符號(hào),從而根據(jù)極值的概念求出函數(shù)gx)的極值;(3)可知a=1時(shí),fx)在x=0處取得極小值,從而可得出,而由(2)可知gx)在x=1處取得極大值,也是最大值-1,這樣即可得出lnx≤x-1x,這樣便可得出要證的結(jié)論

試題解析:(1)由題意得

當(dāng)時(shí), 恒成立,函數(shù)R上單調(diào)遞增,

當(dāng)時(shí),由可得,由可得,

故函數(shù)上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.

2)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,

可得;由,可得.

所以函數(shù)上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,

故函數(shù)取得極大值,其極大值為.

當(dāng)時(shí), ,由(1)知, 處取得極小值,也是最小值,且,故,得到.

由(2)知, 處取得最大值,且,

,得到.

綜上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在四棱柱,側(cè)棱底面, , ,且, , ,側(cè)棱.

(1)若上一點(diǎn),試確定點(diǎn)的位置,使平面;

(2)在(1)的條件下,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形垂直于正方形垂直于平面.且

(1)證明:面;

(2)求二面角的余弦值.

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【題目】在遂寧市中央商務(wù)區(qū)的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、2只白色的乒乓球(其體積,質(zhì)地完全相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:

摸球方法:從袋中隨機(jī)摸出3個(gè)球,若摸得統(tǒng)一顏色的3個(gè)球,攤主送個(gè)摸球者10元錢;若摸得非同一顏色的3個(gè)球。摸球者付給攤主2元錢。

(1)摸出的3個(gè)球中至少有1個(gè)白球的概率是多少?

(2)假定一天中有100人次摸獎(jiǎng),試從概率的角度估算一下這個(gè)攤主一個(gè)月(按30天計(jì))能賺多少錢?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,

1)當(dāng)時(shí),試比較的大小關(guān)系;

2)猜想的大小關(guān)系,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l經(jīng)過點(diǎn),則

1)若直線lx、y軸的正半軸分別交于AB兩點(diǎn),且OAB的面積為4,求直線l的方程;

2若直線l與原點(diǎn)距離為2,求直線l的方程.

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【題目】設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前n項(xiàng)和為,滿足,,公比大于1的等比數(shù)列滿足, .

1求證數(shù)列是等差數(shù)列,并求其通項(xiàng)公式;

2,求數(shù)列的前n項(xiàng)和;

3)在(2)的條件下,若對(duì)一切正整數(shù)n恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了在夏季降溫和冬季供暖時(shí)減少能源損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層,某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元,該建筑物每年的能源消耗費(fèi)用C(單位:萬元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關(guān)系:C(x) (0≤x≤10),若不建隔熱層,每年能源消耗費(fèi)用為8萬元.設(shè)f(x)為隔熱層建造費(fèi)用與20年的能源消耗費(fèi)用之和.

(1)k的值及f(x)的表達(dá)式;

(2)隔熱層修建多厚時(shí),總費(fèi)用f(x)達(dá)到最小,并求最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 的離心率,左、右焦點(diǎn)分別為, ,點(diǎn)滿足: 在線段的中垂線上.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)若斜率為)的直線軸、橢圓順次相交于點(diǎn)、、,且,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案