如圖，該程序框圖的算法思路來(lái)源于我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”，執(zhí)行該程序框圖，若輸出的,則輸入的分別可能為（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知點(diǎn)為平行四邊形的邊上一點(diǎn)，，為邊上的一列點(diǎn)，連接交于，點(diǎn)滿足，其中數(shù)列是首項(xiàng)為1的正項(xiàng)數(shù)列，則的值為（ ）

A．53 B．22 C．15 D．79

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二文下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)奇函數(shù)在上存在導(dǎo)數(shù),且在上,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二理下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知遞增等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且成等比數(shù)列.

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和為.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二理下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示, 是雙曲線上的三個(gè)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)原點(diǎn),經(jīng)

過(guò)右焦點(diǎn),若且,則該雙曲線的離心率是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．“a＞b”是“2a＞2b”（　�。�
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．非零向量$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow$夾角為120°，且|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|=1，則|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|的取值范圍為（　　）
A．（1，$\sqrt{3}$]B．[$\frac{\sqrt{3}}{3}$，1）C．（$\frac{\sqrt{3}}{3}$，1）D．[$\frac{\sqrt{3}}{3}$，3]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知雙曲線x${\;}^{2}-\frac{{y}^{2}}{^{2}}=1$（b＞0），若右焦點(diǎn)F（c，0）到一條漸近線的距離為2，則雙曲線的離心率為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{3}{2}$C．2D．$\sqrt{5}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．點(diǎn)P（ x，y ）的坐標(biāo)滿足關(guān)系式$\left\{\begin{array}{l}{2x+y≥15}\\{x+3y≥27}\\{x≥2}\\{y≥3}\end{array}\right.$且x，y均為整數(shù)，則z=x+y的最小值為12，此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)是（3，9）或（4，8）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案