11.已知點A(-1,0),B(1,0),在直線l:x-y+2=0上取點P,且以A,B為焦點作橢圓,則橢圓長軸長的最小值為$\sqrt{10}$.

分析 設點A關于直線l:x-y+2=0的對稱點為C,求出C的坐標,由兩點間的距離公式求得|BC|得答案.

解答 解:如圖,設點A關于直線l:x-y+2=0的對稱點為C,連接BC交直線l于P0,
根據(jù)平面幾何知識可得:當動點P與點P0重合時,|PA|+|PB|取得最小值.
設C(m,n),則有$\left\{\begin{array}{l}{\frac{n}{m+1}=-1}\\{\frac{m-1}{2}-\frac{n}{2}+2=0}\end{array}\right.$,
解得:m=-2,n=1.
∴C的坐標為(-2,1),得|PA|+|PB|取得最小值為|CB|=$\sqrt{(-2-1)^{2}+(1-0)^{2}}=\sqrt{10}$.
∴橢圓長軸長的最小值為:$\sqrt{10}$.
故答案為:$\sqrt{10}$.

點評 本題考查橢圓的簡單性質(zhì),著重考查了點關于直線對稱點、直線上的點到兩定點距離最小值的求法等知識,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.已知$\overrightarrow{u}$=(x,y)與向量$\overrightarrow{v}$=(y,2y-x)的對應關系用$\overrightarrow{v}$=f($\overrightarrow{u}$)表示.
(1)證明:對于任意向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$及常數(shù)m、n,恒有f(m$\overrightarrow{a}$+n$\overrightarrow$)=mf($\overrightarrow{a}$)+nf($\overrightarrow$)成立.
(2)設$\overrightarrow{a}$=(1,1),$\overrightarrow$=(1,0),求向量f($\overrightarrow{a}$)及f($\overrightarrow$)的坐標.
(3)求使f($\overrightarrow{c}$)=(3,5)成立的向量$\overrightarrow{c}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)f(x)=sin2ωx+$\sqrt{3}$sinωx•sin(ωx+$\frac{π}{2}$)(ω>0)的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,$\frac{2π}{3}$]上的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.設f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x∈(0,1)時,f(x)=$\frac{{2}^{x}}{{4}^{x}+1}$,
(1)求f(x)在(-1,1)的解析式;
(2)若f(x)=m.x∈(-1,1)有解,求m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.下列各組點中,在同一直線上的是(  )
A.(-2,3)、(-7,5)、(3,-5)B.(3,0)、(6,-4)、(-1,-3)C.(4,5)、(3,4)、(-2,-1)D.(1,3)、(2,5)、(-2,3)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.中心在原點,焦點在x軸上的一橢圓與一雙曲線有共同的焦點F1、F2,且F1F2=2$\sqrt{13}$,橢圓的長半軸長與雙曲線實際軸長之差為4,離心率之比為3:7.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.(1)在等腰直角三角形ABC中,在斜邊AB上任取一點M,求AM<AC的概率.
(2)在等腰直角三角形ABC中,過直角頂點C在∠ACB內(nèi)部任作一條射線CM,與線段交于點M,求AM<AC的概率.
(3)在等腰直角三角形ABC內(nèi)任取點P,連接CP的射線交斜邊AB與M,求AM<AC的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,0),$\overrightarrow$=(0,1),求:
(1)$\overline{a}$+$\overrightarrow$;
(2)若向量$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$與$\overrightarrow{a}$+$λ\overrightarrow$垂直,求實數(shù)λ的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆湖南衡陽八中高三上學期月考二數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列函數(shù)中,定義域是且為增函數(shù)的是( )

A. B. C. D.

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