19.已知不等式xy≤ax2+2y2,若對(duì)任意x∈[1,2]及y∈[2,3],該不等式恒成立,則實(shí)數(shù)a的范圍是( 。
A.-$\frac{35}{9}$≤a≤-1B.-3≤a≤-1C.a≥-1D.a≥-3

分析 本題考查的是不等式與恒成立的綜合類(lèi)問(wèn)題.在解答時(shí),首先可以游離參數(shù)將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為:$a≥\frac{y}{x}-2(\frac{y}{x})^{2}$對(duì)于x∈[1,2],y∈[2,3]恒成立,然后解答此恒成立問(wèn)題即可獲得問(wèn)題的解答.

解答 解:由題意可知:不等式xy≤ax2+2y2對(duì)于x∈[1,2],y∈[2,3]恒成立,
即:$a≥\frac{y}{x}-2(\frac{y}{x})^{2}$,對(duì)于x∈[1,2],y∈[2,3]恒成立,
令 $\frac{y}{x}$,則1≤t≤3,
∴a≥t-2t2在[1,3]上恒成立,
∵y=-2t2+t=$-2(t-\frac{1}{4})^{2}+\frac{1}{8}$,∴ymax=-1,
∴a≥-1
 故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是不等式與恒成立的綜合類(lèi)問(wèn)題,綜合性強(qiáng),難度大,易出錯(cuò).在解答的過(guò)程當(dāng)中充分體現(xiàn)了游離參數(shù)的辦法、恒成立的思想以及整體代換的技巧.值得同學(xué)們體會(huì)與反思.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.為了近似估計(jì)π的值,用計(jì)算機(jī)分別產(chǎn)生90個(gè)在[-1,1]的均勻隨機(jī)數(shù)x1,x2,…,x90和y1,y2,…,y90,在90組數(shù)對(duì)(xi,yi)(1≤i≤90,i∈N*)中,
經(jīng)統(tǒng)計(jì)有25組數(shù)對(duì)滿足$\left\{\begin{array}{l}y≤tan\frac{π}{4}x\\{({x+1})^2}+{({y-1})^2}≤4\end{array}\right.$,則以此估計(jì)的π值為$\frac{28}{9}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,動(dòng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2-3sinα,3cosα-2),其中α∈R.以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的方程為ρcos(θ-$\frac{π}{4}$)=a.
(Ⅰ)判斷動(dòng)點(diǎn)A的軌跡表示什么曲線;
(Ⅱ)若直線l與動(dòng)點(diǎn)A的軌跡有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,O為AB中點(diǎn),拋物線的一部分在矩形內(nèi),點(diǎn)O為拋物線頂點(diǎn),點(diǎn)C,D在拋物線上,在矩形內(nèi)隨機(jī)地投放一點(diǎn),則此點(diǎn)落在陰影部分的概率為$\frac{1}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.設(shè)全集U=R,集合M={x|0<x≤1},N={x|x≤0},則M∩(∁UN)=( 。
A.{x|0≤x<1}B.{x|0<x≤1}C.{x|0≤x≤1}D.{x|x<1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.四面體ABCD中,AD⊥BC,且AB+BD=AC+CD,則下列命題正確的是①③④(寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào)).
①由頂點(diǎn)D作四面體的高,其垂足為H,則AH為△ABC中BC邊上的高;
②若分別作△BAD和△CAD的邊AD上的高,則這兩條高所在直線異面;
③若分別作△BAD和△CAD的邊AD上的高,則這兩條高長(zhǎng)度相等;
④若M為AD上的動(dòng)點(diǎn),則均有MB=MC;
⑤AB=CD且BD=AC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)f(x)=x2+2(a-2)x-4alnx(a<0),其中e為自然數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性并求極值;
(Ⅱ)若對(duì)任意的x1、x2∈(0,+∞),且x1<x2,都有f(x2)-f(x1)>2a(x2-x1),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.設(shè)函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=(2-a)(x-1)-2f(x).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)F(x)=|f(x)|+$\frac{x+1}$(b>0).對(duì)任意x1,x2∈(0,2],x1≠x2,都有$\frac{F({x}_{1})-F({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$<-1,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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9.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{2}a{x^2}$+bx(a≠0),g(x)=1+lnx.
(Ⅰ)若b=1,且F(x)=g(x)-f(x)存在單調(diào)遞減區(qū)間,求a的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)g(x)的圖象C1與函數(shù)f(x)的圖象C2交于點(diǎn)M、N,過(guò)線段MN的中點(diǎn)T作x軸的垂線分別交C1、C2于點(diǎn)P、Q,是否存在點(diǎn)T,使C1在點(diǎn)P處的切線與C2在點(diǎn)Q處的切線平行?如果存在,求出點(diǎn)T的橫坐標(biāo),如果不存在,說(shuō)明理由.

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