如圖,在平面四邊形ABCD中,AD=1,CD=2,
AC=.
(1)求cos ∠CAD的值;
(2)若cos ∠BAD=-,sin ∠CBA=,求BC的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在△ABC中,sin(-A)=3sin(π-A),且cos A=-cos(π-B),則C等于( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+)(x∈R,A>0,ω>0,0<<)的部分圖象如圖所示,P是圖象的最高點(diǎn),Q為圖象與x軸的交點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).若OQ=4,OP=,PQ=.
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移2個(gè)單位后得到函數(shù)y=g(x)的圖象,當(dāng)x∈[0,3]時(shí),求函數(shù)h(x)=f(x)·g(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知角α的頂點(diǎn)在原點(diǎn),始邊與x軸的正半軸重合,終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-3,).
(1)求sin 2α-tan α的值;
(2)若函數(shù)f(x)=cos(x-α)cos α-sin(x-α)sin α,求函數(shù)y=f(-2x)-2f2(x)在區(qū)間[0,]上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
給出下列命題:
①兩個(gè)具有公共終點(diǎn)的向量,一定是共線向量.
②兩個(gè)向量不能比較大小,但它們的模能比較大小.
③λa=0(λ為實(shí)數(shù)),則λ必為零.
其中錯(cuò)誤的命題的個(gè)數(shù)為( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知向量=(1,-3),=(2,-1),=(k+1,k-2),若A,B,C三點(diǎn)能構(gòu)成三角形,則實(shí)數(shù)k應(yīng)滿足的條件是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
平面內(nèi)給定三個(gè)向量 =(3,2),=(-1,2),=(4,1)。則:
①求滿足= m+ n的實(shí)數(shù)m,n的值;②若(+k)∥(2-),求實(shí)數(shù)k;
③設(shè)=(x,y)滿足(-)∥(+)且|-|=1,求.
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